致家長的一份信

時間：2020-03-24作者：南京琉璃杉康復(fù)服務(wù)有限公司瀏覽：271

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• 詞條

  詞條說明

• 致敬醫(yī)護(hù)人員-免費向"自閉癥"及"發(fā)育遲緩"兒童提供線下"1對1"援助課程

  01.?感恩“抗疫戰(zhàn)士”隨著新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的打響，許多醫(yī)護(hù)人員一直奮戰(zhàn)在發(fā)熱門診、急診科、呼吸內(nèi)科等直接接觸患者的陣地上，毅然決然投入到抗疫戰(zhàn)斗中，默默的搭起健康的關(guān)卡。感染無處不在，稍不留神就會“中招”。不能有任何差錯，一個環(huán)節(jié)的失誤就可能造成不可估量的后果，有多少生命在爭分奪秒，必須零失誤。在這里，想對醫(yī)護(hù)人員道一聲：謝謝你們！你們辛苦了！病毒無情人有情，待到春暖花開

• 自閉癥是什么原因，五大因素導(dǎo)致自閉癥

  在生活當(dāng)中，人們總是能看到比較內(nèi)向、不愿意與外界交流的孩子，對他們來說到了陌生的環(huán)境接觸陌生的人是一件較為可怕的事情。出現(xiàn)這樣的情況是因為孩子患上了自閉癥，對于這種病大家應(yīng)該都是有所了解的，這類孩子內(nèi)心是封閉的，那么孩子為什么會患上自閉癥呢？1、遺傳會患上自閉癥跟遺傳也是有一定的關(guān)系的，如果家里的爸爸、媽媽或者是家族當(dāng)中的其他人患有自閉癥，有可能將基因遺傳給孩子。2、環(huán)境當(dāng)孩子長期處在一個較為單調(diào)

• 行為管理的基本原則

  談到行為，首先要了解行為的類型，行為發(fā)生的原因，以及行為變化涉及到的因素，當(dāng)我們談到行為的增加或削減的時候，這些都是必須要考慮的。行為分為以下兩種：一種行為，希望他增加，以后多多出現(xiàn)的；另一種行為，希望他不要有或逐漸減少，以后不要再表現(xiàn)的。孩子的任何表現(xiàn)都有其功能，對行為功能的確認(rèn)要建立在行為ABC的信息上，了解孩子行為背后的原因，他為什么要這么做，什么原因使孩子有這樣的表現(xiàn)，這些都是通過信息獲得

• 關(guān)于孤獨癥，你了解多少？

  關(guān)于孤獨癥，你了解多少（孤獨癥障礙的本質(zhì)）?孤獨癥又稱自閉癥，關(guān)于其本質(zhì)障礙，美國精神疾病分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)的較新版本--*-5定義為社交溝通和重復(fù)性行為。在早期的時候，大部分人認(rèn)為是由于語言發(fā)育障礙的原因，所以一些患有孤獨癥的兒童和成人才會出現(xiàn)孤獨癥特征的一些行為。后期慢慢的發(fā)現(xiàn)，一些患有孤獨癥的兒童和成人就算有了語言功能，包括能夠很好使用語言和手勢的，孤獨癥的特征行為依舊存在。&nb