自閉癥的表現(xiàn) 8種典型的自閉癥表現(xiàn)

時間：2020-03-28作者：南京琉璃杉康復(fù)服務(wù)有限公司瀏覽：398

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• 詞條

  詞條說明

• 致家長的一份信

  尊敬的各位家長朋友：新年好！新年的鐘聲敲響，我們迎來了一個新的一年，但同時新型冠狀病毒的肆虐，讓這個新年蒙上了一層晦暗。全國多個地區(qū)發(fā)生疫情，防控形式十分嚴峻，面臨著春節(jié)期間的走親訪友，人員流動，孩子們和家長們的身體健康時刻牽動著琉璃杉全體教職工的心，為做好疫情防控，防止疫情擴散蔓延，南京琉璃杉成立了疫情應(yīng)急小組，制定應(yīng)急預(yù)案，現(xiàn)將預(yù)案公布如下：01?推遲開學(xué)時間?南京琉璃杉原

• 評估課程

  15節(jié)評估課程，包含：PEP評估、功能性評估、游戲課評估、戶外課評估、藝術(shù)課評估、樂游課評估、感覺統(tǒng)合評估等九大評估課程，全面&系統(tǒng)；每一個評估數(shù)據(jù)都力求準確，每一份評估報告都不容有失，助您較準確的了解孩子，為您較個性化的制定ITP計劃！

• 雙軌制教學(xué)

  *創(chuàng)雙軌制教學(xué)，這是一種通過增強學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系，家校聯(lián)手共同干預(yù)的教學(xué)方法，旨在較好地幫助孩子學(xué)習(xí)技能、與他人交流、融入社會。在學(xué)校，老師會通過專業(yè)的教學(xué)方法直接干預(yù)孩子，同時也要求家長進入課堂，家長可以借此學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法并實操，在家的時候運用學(xué)習(xí)的方法去干預(yù)孩子，然后將過程以視頻的形式反饋給老師，老師會給出相應(yīng)的建議和改善方法。學(xué)校和家庭的共同努力一定會讓我們的孩子越來越好，干預(yù)效果也

• 自閉癥的表現(xiàn) 8種典型的自閉癥表現(xiàn)

  自閉癥的**方法有哪些？自閉癥是生理因素造成的障礙。既然自閉癥是生理因素使然，藥物**便成為自閉癥兒童處遇的**考慮。除藥物**外，還應(yīng)該輔助行為訓(xùn)練、以及特殊教育，引導(dǎo)自閉癥患兒能夠生活自理。特教界的一句名言“醫(yī)學(xué)的終止，教育的開始”應(yīng)用于自閉兒教育是十分正確的。自閉兒的父母應(yīng)咨詢醫(yī)師考慮藥物**的可能性或必要性。調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：自閉癥這個族群比其他障礙兒童比較普遍使用藥物**（精神病用藥及抗癲癇