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問1:**文件印發(fā)后,社會各界對學(xué)生綜合素質(zhì)評價十分關(guān)注,請介紹一下《意見》出臺的背景和意義。答:教育規(guī)劃綱要提出,“全面實施高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價”。黨的十八屆三中全會決定強調(diào),“推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價”。近期,《**關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》提出,“探索基于統(tǒng)一*和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制”,并要求2014年出臺規(guī)范高中學(xué)生綜合
蘭州市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)培訓(xùn)會
2020年1月2日下午,蘭州市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)培訓(xùn)會在蘭州市教育局會議室舉行。全市各區(qū)縣教育局和學(xué)校主管學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的負(fù)責(zé)人共約兩百人參加了本次會議。會上首先由市教育局學(xué)生工作科介紹了蘭州市學(xué)生綜合素質(zhì)評價的相關(guān)政策和要求,然后由我公司(升界軟件)講師系統(tǒng)全面的講解了各模塊的具體操作方法。會議后半部分,與會的**和老師們展開互動交流,對于學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,和系統(tǒng)將來運行過程中可
長治市教育信息化公共服務(wù)平臺應(yīng)用專項培訓(xùn)會
2019年7月23日——31日,長治市教育局召開了長治市教育信息化公共服務(wù)平臺應(yīng)用專項培訓(xùn)會,本次培訓(xùn)會主要培訓(xùn)長治市各學(xué)校管理員的平臺應(yīng)用能力。我公司承建的學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)是教育信息化公共服務(wù)平臺中的一個重要應(yīng)用。 2019年7月22日,我公司派出兩名培訓(xùn)講師赴長治,進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理系統(tǒng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)會前后共進(jìn)行了9天,分3批培訓(xùn)了長治市及區(qū)縣的教育局和學(xué)校管理員,培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了長治市
長治市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)由我公司開發(fā)建設(shè)。2019年5月,長治市教育局確定長治市*九中學(xué)、長治市*七中學(xué)、長治市*五中學(xué)、長治市*十二中學(xué)、長治市火炬中學(xué)五個學(xué)校作為試點學(xué)校先期應(yīng)用。2019年5月14日-15日,我公司培訓(xùn)講師分別赴五個長治市學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺的試點學(xué)校對學(xué)校管理員進(jìn)行使用培訓(xùn)。系統(tǒng)地講解了學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子平臺的各項主要功能。對各學(xué)校關(guān)心的問題作出了解答。學(xué)生綜合素質(zhì)
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