2020新*教師綜合考評(píng)系統(tǒng)應(yīng)用交流會(huì)（2021.7.16）

時(shí)間：2021-10-08作者：濟(jì)南升界軟件有限公司瀏覽：226

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 成績(jī)分析與增量評(píng)價(jià)概述

  傳統(tǒng)的考試分析方式已經(jīng)無(wú)法對(duì)各班級(jí)和學(xué)科進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，因此必然要求建立新的考試評(píng)價(jià)機(jī)制，進(jìn)行學(xué)科增量評(píng)價(jià)。首先確定學(xué)生初始成績(jī)：學(xué)生初始成績(jī)需要將各學(xué)科多次考試成績(jī)匯總后按各次考試占一定比例合成，以此得到每一位學(xué)生各個(gè)學(xué)科的較終成績(jī)。在計(jì)算較終取值時(shí)，可以根據(jù)試卷的難易度、各學(xué)科學(xué)生的發(fā)展等各種因素確定各次考試的比重。采用的成績(jī)數(shù)據(jù)次數(shù)越多，各次考試成績(jī)所占比重則越輕，則可以有效規(guī)避學(xué)生因?yàn)槟炒慰?/p>

• 公司業(yè)績(jī)

  蘭州市學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)長(zhǎng)治市學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)淄博市周村區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)桓臺(tái)縣小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)威海市學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)淄博市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)濰坊市教育局向全市學(xué)校推薦濟(jì)南市義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)山東省東營(yíng)一中新*增值評(píng)價(jià)系統(tǒng)山東省鄒平一中新*增值評(píng)價(jià)系統(tǒng)首都師范大學(xué)附屬某中學(xué)新*增值評(píng)價(jià)系統(tǒng)西南大學(xué)三亞中學(xué)新*增值評(píng)價(jià)系統(tǒng)

• 教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)

  基本信息管理針對(duì)姓名，性別，出生日期，參加工作時(shí)間，*，資質(zhì)，職稱(chēng)，任教學(xué)段，工作單位，身份性質(zhì)等信息的管理，包括查詢(xún)、*新、統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)于資質(zhì)、職稱(chēng)、身份性質(zhì)等信息支持上傳佐證材料附件。專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)管理針對(duì)教壇新秀、骨干教師、名師、**教師的詳細(xì)信息的管理，包括對(duì)各級(jí)別賦分的計(jì)算與統(tǒng)計(jì)。培訓(xùn)管理針對(duì)區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)、區(qū)域外培訓(xùn)的培訓(xùn)級(jí)別、參與身份、成果等信息的記錄和管理，包括對(duì)參與身份、成果賦分的計(jì)算與

• 2021聊城一中新高考選課走班增值評(píng)價(jià)交流會(huì)

  ????????2021年4月8日，承蒙山東省聊城**中學(xué)的大力支持，升界軟件邀請(qǐng)山東、河北地區(qū)各高中學(xué)校，在聊城一中會(huì)議室召開(kāi)2021新*選課走班增值評(píng)價(jià)系統(tǒng)應(yīng)用交流會(huì)。????????參加此次交流會(huì)的單位（不分先后）有山東省聊城**中