2020年新中考生物、地理沖刺模擬試題出爐啦！

時(shí)間：2020-04-30作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：214

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• 詞條

  詞條說明

• 家庭教育 |與孩子產(chǎn)生共情，是交流的最好方式！

  共升教育_家庭正是人生的**所學(xué)校?！度嗣袢?qǐng)?bào)》曾發(fā)文指出：教育好孩子，是你這輩子較重要的事業(yè)。父母作為子女的**任老師，總會(huì)忍不住對(duì)子女小輩進(jìn)行說教。可父母長輩總是只想講自己的大道理，而忽略了孩子的感受：你的道理孩子真的聽懂、聽進(jìn)去了嗎？養(yǎng)兒育女之路，也是父母自我完善的修行之路。 今天給大家推薦的是一代名儒顏之推的《顏氏家訓(xùn)》，這本書被譽(yù)為“古今家訓(xùn)之祖”，總結(jié)了一位好父親教育子女后輩的精辟經(jīng)驗(yàn)

• 共升好課|停課階段如何高效提分？專家為你詳細(xì)解讀

  歡迎點(diǎn)擊上方藍(lán)色文字關(guān)注我們~ **期【*公益分享課】，由“共升教育”戰(zhàn)略合作伙伴——江蘇東師研究院智慧教育研究所所長 農(nóng)定偉 老師與大家互動(dòng)。農(nóng)定偉老師作為江蘇東師研究院智慧教育研究所所長，對(duì)學(xué)校課程與信息技術(shù)高度融合有深入研究。 江蘇東師教育研究院，由江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)業(yè)務(wù)主管，是江蘇省民政廳登記管理的江蘇省一家省級(jí)社科類教育研究機(jī)構(gòu)，為非營利性組織，堅(jiān)持公益性和服務(wù)性的原則，集結(jié)省

• 共升教育：課堂學(xué)習(xí)已從“數(shù)字化”向“智慧化”邁進(jìn)

  *之后，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用促進(jìn)信息化與教育領(lǐng)域的結(jié)合，大數(shù)據(jù)、人工智能等深層次的信息化手段使教育變革不僅僅停留在“數(shù)字化”的層面。教育領(lǐng)域的信息化變革不斷朝著深度和質(zhì)量方面進(jìn)一步滲透，*、多層次的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境使得教育從“數(shù)字化”邁進(jìn)了“智慧化”。 智慧教育是教育信息化發(fā)展的**階段，它強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的開放、共享、交互和協(xié)作。與傳統(tǒng)的數(shù)字化教學(xué)比較，智慧教育不止實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)工具的變革，較是營造智

• 共升教育：互聯(lián)網(wǎng)+教育讓教學(xué)備課更“智慧”

  信息化是當(dāng)今時(shí)代的重要特征，也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必然選擇。通過推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，用教育信息化助推教育快速發(fā)展，是加快教育領(lǐng)域綜合改革的戰(zhàn)略選擇。由于現(xiàn)代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域越來越顯現(xiàn)出較大的優(yōu)勢，豐富的教學(xué)資源給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的同時(shí)，也為老師的教研活動(dòng)產(chǎn)生了巨大的影響。 由于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)具有便攜性、共享性、高效性等特點(diǎn)，教師們可以通過互聯(lián)網(wǎng)*獲取豐富的智慧教學(xué)資源，并利用網(wǎng)絡(luò)*分享