詞條
詞條說(shuō)明
二氧化碳培養(yǎng)箱在生物學(xué)和微生物學(xué)研究中應(yīng)用廣泛,下面讓我們來(lái)介紹一下應(yīng)用案例:1. **微生物培養(yǎng)**:二氧化碳培養(yǎng)箱可以為微生物提供適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,用于研究微生物的生長(zhǎng)、繁殖和代謝。例如,研究人員可以使用二氧化碳培養(yǎng)箱來(lái)研究乳酸菌、酵母菌等微生物在特定環(huán)境條件下的生長(zhǎng)特性,為微生物發(fā)酵、食品加工等領(lǐng)域提供理論依據(jù)。2. **植物組織培養(yǎng)**:植物組織培養(yǎng)中需要適宜的溫度、濕度和氣體環(huán)境,二氧化碳
提升液液萃取效率的關(guān)鍵操作要點(diǎn) 液液分離萃取是化學(xué)實(shí)驗(yàn)和工業(yè)生產(chǎn)中常用的分離技術(shù),其核心在于利用不同溶劑對(duì)目標(biāo)物質(zhì)的溶解度差異實(shí)現(xiàn)分離。萃取效率的高低直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和生產(chǎn)效率,因此掌握正確的操作技巧至關(guān)重要。 溶劑選擇與配比優(yōu)化 溶劑的選擇是萃取效率的基礎(chǔ)。理想的萃取溶劑應(yīng)具備高選擇性,即對(duì)目標(biāo)物質(zhì)有較高的溶解度,而對(duì)雜質(zhì)溶解度較低。同時(shí),溶劑間的密度差異應(yīng)足夠大,便于后續(xù)的相分離。例
厭氧培養(yǎng)箱是一種用于進(jìn)行厭氧微生物培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備,其應(yīng)用范圍主要包括但不限于:1. 存放和培養(yǎng)厭氧jun:這是厭氧培養(yǎng)箱最基本和最主要的應(yīng)用。通過(guò)控制氧氣含量,使其di于微生物需要的zui?di氧氣量,從而為厭氧微生物的生長(zhǎng)和繁殖創(chuàng)造一個(gè)厭氧環(huán)境。2. 保存種子:厭氧培養(yǎng)箱可以用于保存和培養(yǎng)厭氧jun,同時(shí)也可以作為發(fā)酵罐的預(yù)處理階段,為發(fā)酵罐中菌種的馴化提供種子。3. 生物醫(yī)學(xué)研究:
1. 確保移液工作站處于良好的工作狀態(tài),包括確保移液和吸頭的質(zhì)量和性能,定期對(duì)移液進(jìn)行校準(zhǔn)。2. 保持工作站的清潔,吸頭使用后應(yīng)立即丟棄,不能重復(fù)使用,避免交叉污染。同時(shí),應(yīng)定期清理工作站的吸頭收集器、傳遞器、管道和過(guò)濾器等部件,以防止堵塞和污染。3. 定期檢查移液工作站的功能,包括器、報(bào)警器、鎖定裝置等是否正常工作。4. 定期維護(hù)保養(yǎng)移液工作站,包括換部件和濾芯等,這通常需要的技術(shù)支持和經(jīng)驗(yàn)。5
聯(lián)系人: 朱偉飛
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缺氧培養(yǎng)箱YQX-II 微生物實(shí)驗(yàn) 無(wú)氧環(huán)境培養(yǎng)
自動(dòng)封膜壓蓋儀CNFM-96 自動(dòng)封膜計(jì)數(shù) 適配多種規(guī)格版型
雙層低溫?fù)u床NS-2102C 運(yùn)行參數(shù)可記憶 占地面積小
氣流式萃取裝置CH-CQ-6D 適用多種規(guī)格萃取瓶 水質(zhì)檢測(cè)
高速離心機(jī)TG16-WS 細(xì)胞或微生物分離 沉降離心
常規(guī)款智能液液萃取儀CN-CQ-6C 氣流大小可調(diào) 邊萃取邊放氣
光照培養(yǎng)箱PGX-600C 不同氣候條件模擬 大容量植物培養(yǎng)設(shè)備
組合式生化培養(yǎng)箱CNSX-50-3 上下疊加組合 細(xì)菌微生物培養(yǎng)
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