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時(shí)間：2016-04-12作者：深圳市學(xué)堂科技有限公司瀏覽：240

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  網(wǎng)絡(luò)課堂輔助教學(xué)功能 ◆ 郵件通知：學(xué)生只需直接點(diǎn)擊電子郵件中的URL鏈接就可直接進(jìn)入虛擬課堂中去。 ◆ 文件管理：上傳的文件可供多次網(wǎng)絡(luò)課堂和培訓(xùn)的使用，充分保證應(yīng)用的效率。 ◆ 文件傳輸：可以方便的將某個(gè)文件實(shí)時(shí)地傳送給某個(gè)與會(huì)人員或全體與會(huì)人員。 ◆ 電子投票：為老師進(jìn)行課程評(píng)估和收集學(xué)生意見提供方便快捷的手段。 ◆ 遠(yuǎn)程控制：可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行授權(quán)，進(jìn)行遠(yuǎn)程桌面程序的交互操作。 ◆ 課程錄制

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  伴隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們正在進(jìn)入知識(shí)社會(huì)，知識(shí)越來越成為各類社會(huì)活動(dòng)的**。而知識(shí)獲取的途徑是學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)已成為當(dāng)今社會(huì)每個(gè)成員 的較重要的任務(wù)之一。 SCORM是一個(gè)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)，它定義了標(biāo)準(zhǔn)的課件運(yùn)行環(huán)境及課件接口框架。 SCORM 的英文全稱是 Sharable ContentObject Reference Model ，即可共享內(nèi)容的對(duì)象引用模型，它為學(xué)習(xí)對(duì)象定義了一個(gè)基于

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  微課“位微不卑”。微課雖然短小，比不上一般課程宏大豐富，但是它意義非凡，效果明顯，是一個(gè)非常重要的教學(xué)資源。 微課“課微不小”。微課雖然短小，但它的知識(shí)內(nèi)涵和教學(xué)意義非常巨大，有時(shí)一個(gè)短小微課比幾十節(jié)課都有用。 微課“步微不慢”。微課都是小步子原則，一個(gè)微課講解一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，看似很慢，但穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)際效果并不慢。 微課“效微不薄”。微課有積少成多、聚沙成塔的作用，通過不斷的微知識(shí)、微學(xué)習(xí)，從而達(dá)

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  學(xué)堂科技所研發(fā)的忘了視頻家教——沉浸式課堂有哪些重要功能呢？ 教師可以預(yù)先將上課使用的講稿采用編輯器制作后上傳到服務(wù)器，互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)，講稿文件的預(yù)先上傳和提前下載。 電子舉手：學(xué)員如果要發(fā)言，可以采用電子舉手的方式。 投票功能：教師可以現(xiàn)場(chǎng)編輯問卷，可以向在場(chǎng)的學(xué)員發(fā)起投票，并且查看投票結(jié)果，用于評(píng)估教學(xué)效果。 遠(yuǎn)程桌面和應(yīng)用程序共享功能：支持桌面共享和應(yīng)用程序的遠(yuǎn)程共享功能。 錄制功能：可以根