平臺|課件發(fā)布平臺|深圳市學堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)

時間：2016-03-24

作者：深圳市學堂科技有限公司

詞條
詞條說明
互動教學系統(tǒng)_網(wǎng)絡_深圳市學堂科技有限公司(查看)
學堂科技研發(fā)的互動家教平臺不僅要遵循系統(tǒng)技術標準，還要對環(huán)境需要要求，具體有：一、客戶端程序?qū)\行環(huán)境的要求硬件要求：Pentium III 750以上PC、512M內(nèi)存、200MB可用硬盤空間音頻環(huán)境：全雙工聲卡、耳麥（或麥克風+音箱）視頻環(huán)境：USB視頻頭（或攝像機+視頻捕捉卡）網(wǎng)絡環(huán)境：ADSL、VDSL、局域網(wǎng)、ISDN等下行128Kbps以上寬帶接入方式均可操作系統(tǒng)軟件：W
課件_深圳市學堂科技有限公司_資源管理
學堂科技微課發(fā)布平臺正是基于以上理論進行定位開發(fā)，微課發(fā)布平臺不僅僅是一個資源管理平臺，更多的是一個教與學的服務平臺，它包含了學習內(nèi)容、活動、評價等要素的教學服務。學堂微課發(fā)布平臺優(yōu)勢： 1.基于**的云計算技術，搭配多層硬件*墻，為所有用戶提供**的負載均衡策略，同時課件數(shù)據(jù)將通過分布存儲的方式進行多點備份與應用，一旦出現(xiàn)異常，系統(tǒng)將動態(tài)刪除，添加新的計算節(jié)點，來分擔系統(tǒng)壓力，適配的數(shù)據(jù)環(huán)
深圳市學堂科技有限公司(圖)、MOOC在線開放平臺、微課
學堂微課發(fā)布平臺為軟硬件結合，體積小，重量輕，移動方便，安全可靠。能將教師講課場景、學生聽課場景、教學課件VGA的信號等多畫面，同屏同步切換實時采集（加載雙流模塊），快速組合不同的教學內(nèi)容，制作微視頻課件，輕松后期加工制作，方便教學。教學內(nèi)容較少：相對于較寬泛的傳統(tǒng)課堂，“微課”的問題聚集，主題**，較適合教師的需要：“微課”主要是為了**課堂教學中某個學科知識點（如教學中重點、難點、疑點內(nèi)容
深圳市學堂科技有限公司(圖)、微課發(fā)布軟件、微課發(fā)布
微課發(fā)布平臺一直專注于為莘莘學子提供優(yōu)質(zhì)課外輔導課程服務，秉持“重視引導，課件點播，微處入手，快樂學習”的教育理念，提高學生學習興趣，挖掘?qū)W生潛能，遵循學生學習的規(guī)律，微課發(fā)布軟件，在微課堂老師的精心輔導下，微課堂學生各科成績得到了很大的提高。微課堂尤其專注于學生學習習慣的培養(yǎng)，根據(jù)學生的個性特點，分析學生的各種行為習慣和學習習慣，提出針對性的解決方案，資源管理，讓學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。