一個14歲叛逆中學生的心理輔導與家庭教育

時間：2022-04-18作者：武漢身修立德健康咨詢有限公司瀏覽：301

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  詞條說明

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  青少年叛逆心理是指青少年在一定的外在因素作用下，產生對某些事物的怨恨，故意使之與事件背道而馳的一種精神狀態(tài)的行動發(fā)展的行為。正確預防孩子產生自卑心理，對于性格上的懦弱，不要急于去矯正，過分的關注會讓他壓力*大。家長的過分關注往往會傳遞一種信息，你如果總是在提醒他“要勇敢一些”，實際上就給他貼上了一個“不勇敢”的標簽，等于在告訴他“你是一個不勇敢的人”，反而會對他產生一種的暗示。這樣，每到需要勇敢的

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  首先要調整好心態(tài)，觀察溝通。? ? ? ?就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時候，父母必須**脫自己的角色，從*三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。其次，保持冷靜。? ? ? ?急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通。*三，尋求意見。? ?

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  父母應該學會換位思考，我相信每個父母都有過叛逆期?？赡苣銢]有自己的孩子那么明顯，所以面對一些孩子的行為會感到迷惑。這個時候，你不妨設身處地想想，孩子為什么要這樣做。他想達到什么樣的目的？只有耐心坐下來和孩子溝通，用道理說服人，才能找到問題的根源，對癥。父母不能以自我為中心，在處理孩子的問題時，父母要主動，以協(xié)商的方式與孩子溝通，父母不要像其他人一樣思考。這只會導致孩子的對抗、厭惡甚至逃避，用沉默和

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  哪里有管教孩子厭學教育咨詢對于青少年孩子來說，要想去了解和探索這個社會，要想在這個社會能夠生存下去，我們就必須得學習，而學習自然而然也成為了青少年群體的真正重要任務。對于青春期的青少年而言，學習永遠不如吸引人。而敏感的青少年很*因為外界的打擊或挫敗而將自己封閉起來，拒絕和同學來往，不愿再去教育咨詢。在這種情況下，孩子*出現的問題就是厭學了，特別是處在高中階段的孩子，那么高中的孩子厭學怎么辦呢？武漢身修立德