詞條
詞條說(shuō)明
一德大腦屋音樂是易道一德教育管理有限公司專為3-6歲兒童開發(fā)的一套科學(xué)系統(tǒng)的新中式國(guó)學(xué)素質(zhì)幼兒園音樂課程。 為什么孩子從小要學(xué)音樂? 1.美育啟蒙,促進(jìn)大腦發(fā)育,提升認(rèn)知能力。 2.幫助孩子用音樂感知世界,讓孩子擁有幸福的能力。 3.構(gòu)建多學(xué)科思維,讓孩子較聰明。 4.教育部對(duì)美育高度重視,逐步將藝術(shù)課全面納入中*。 大腦屋音樂秉承“大腦屋新中式育兒”幼教理念,結(jié)合*優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,以古詩(shī)
一德國(guó)學(xué)幼兒園:從小學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的孩子到底有什么不一樣?
近些年國(guó)學(xué)熱開始興起,很多地方都辦起了國(guó)學(xué)班,很多家長(zhǎng)看到了*傳統(tǒng)文化的利處,指出我們作為中國(guó)人民,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)*傳統(tǒng)文化。但其中有一個(gè)問題困擾了許多的家長(zhǎng),那就是孩子到底要不要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)? 在討論孩子要不要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)這個(gè)問題時(shí),出現(xiàn)了兩種觀點(diǎn),部分人認(rèn)為國(guó)學(xué)是我國(guó)幾千年文化的傳承,讓孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)有利于文化傳承,積累文化底蘊(yùn),很有必要;但是也有一部分家家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還很小,對(duì)于并不理解的東西,生記硬
一德教育一德大腦屋美術(shù)課程6大優(yōu)勢(shì)
幼兒通過(guò)大腦屋美術(shù)的學(xué)習(xí),可以開闊視野,提升認(rèn)知能力;鍛煉動(dòng)手操作能力;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力;培養(yǎng)審美和鑒賞能;滋養(yǎng)心靈,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 創(chuàng)意綜合 大腦屋美術(shù)課程為孩子提供豐富、有趣且安全無(wú)污染的課程材料,以點(diǎn)、刮、畫、剪、貼、印、吹等多樣的表現(xiàn)形式,豐富幼兒美術(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng),帶領(lǐng)孩子感受繪畫的樂趣。 情境樂學(xué) 將故事、視頻、兒歌及趣味游戲融入課程中,通過(guò)聲音、表情、肢體語(yǔ)言的變化及情感的投入,帶
從小學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的孩子到底有什么不一樣?一德大腦屋給你答案
近些年國(guó)學(xué)熱開始興起,很多地方都辦起了國(guó)學(xué)班,很多家長(zhǎng)看到了傳統(tǒng)文化的利處,指出我們作為中國(guó)人民,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。但其中有一個(gè)問題困擾了許多的家長(zhǎng),那就是孩子到底要不要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)? 在討論孩子要不要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)這個(gè)問題時(shí),出現(xiàn)了兩種觀點(diǎn),部分人認(rèn)為國(guó)學(xué)是我國(guó)幾千年文化的傳承,讓孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)有利于文化傳承,積累文化底蘊(yùn),很有必要;但是也有一部分家家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還很小,對(duì)于并不理解的東西,生記硬背并沒有
公司名: 安徽易道一德教育管理有限公司
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