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【鄭州教師招聘培訓(xùn)】教師培訓(xùn)的方式主要有哪些
【鄭州教師招聘培訓(xùn)】教師培訓(xùn)的方式主要有哪些教師培訓(xùn)的主要形式包括:(一)參加進(jìn)修班、培訓(xùn)班或者研修班;(二)到教學(xué)、科研、生產(chǎn)單位進(jìn)修;(三)參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座;(四)出國(出境)進(jìn)修、考察、培訓(xùn);(五)單位組織的學(xué)習(xí)和有考核的*;(六)接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育;(七)其他形式的繼續(xù)教育。
教師資格考試包括筆試和面試兩部分。 ????筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計實施評價的知識和方法,運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。筆試主要采用計算機(jī)考試和紙筆考試兩種方
中小學(xué)教師資格報名需要什么條件?教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加國家統(tǒng)考,二是參加地方自主n考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。國家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”、教育政策法規(guī);國家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個層級,其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個學(xué)段考兩門(科目一:《綜合素質(zhì)》;科目二:《教育(保教)知識與能力》
教師培訓(xùn)的目的和意義是:一、目的:樹立終身學(xué)習(xí)的思想,掌握學(xué)習(xí)方法?!霸诓荒芡耆A(yù)計到未來工作變化的情況下,如何使教育與未來的工作相適應(yīng)”,這才是終身教育所要解決的問題,也應(yīng)該是繼續(xù)教育需要解決的問題。二、意義:1、學(xué)知學(xué)能,博學(xué)多思:師者是教育學(xué)生的**者,本身的學(xué)識能力水平,決定了教師的思維定式和教育方法,也從中影響了學(xué)生的思維習(xí)慣和行為作風(fēng)。因此教師必須得抱定終身學(xué)習(xí)的觀念,加緊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知
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