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詞條說明
一、基本證件1、*證書2、職稱證書(聘任證)3、教師資格證4、計算機等級證5、普通話等級證6、繼續(xù)教育證二、晉職年限1、中教**需間隔5年。如2002年以前評為中教一級。2、中教一級需間隔4年。如2003年以前評為中教二級。三、硬化條件1、年度考核:中高3優(yōu),中一2優(yōu)。2、教學效果3、德育**:指班主任、德育工作者4、教研論文:中高2篇,中一1篇。5、**教學、學術講座6、教學**:指優(yōu)秀教師、
(一)條件說明?執(zhí)行各系列專業(yè)資格條件之“論文、著作條件”和《關于調 整專業(yè)技術資格條件論文發(fā)表刊物等級劃分規(guī)定的通知》(粵人 發(fā)〔2005〕300 號)。?各系列專業(yè)技術資格條件可查閱我局發(fā)布的“關于開展 2019 年度專業(yè)技術資格評審工作的通知”的附件《廣東省專業(yè)技術資 格條件匯篇》(二)有關問題說明1.論文是指在具有 CN 刊號、ISSN 刊號的期刊上發(fā)表的, 論文數量要
一、職工培訓管理 職工培訓管理要想**較好的預期效果,能夠為企業(yè)的發(fā)展不斷培養(yǎng)適合的人才,我們首先必須加強對職工培訓的管理。以往一些企業(yè)對職工培訓管理主要體現在培訓的定期性、職工的出席簽到等一些日常行為方面,而忽略了職工培訓必須站在企業(yè)經營戰(zhàn)略的高度去進行有效的管理。 1、職工培訓的戰(zhàn)略管理 在企業(yè)的發(fā)展過程中,每個企業(yè)都有自己的經營戰(zhàn)略,與此相對應,人力資源部門亦必須在企業(yè)經營戰(zhàn)略的框架下來制定
深圳市海外高層次人才概述:海外高層次人才是指企業(yè)技術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科研學術與教育衛(wèi)生、文化藝術與體育三個領域的國(境)外***和留學回國人員,其中國(境)外***分為A、B兩類,留學回國人員分為A、B、C三類。A類人才對應《深圳市高層次專業(yè)人才認定辦法(試行)》中的***人才、B類人才對應地方級*人才、C類人才對應后備級人才。一、A類人才(300萬) 二、B類人才(200萬)三、C類人才(
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