詞條
詞條說明
每一個15歲左右的孩子都會有一個共同的性格——青少年叛逆期,大部分認(rèn)識都是:1.不想和父母說話;2. 學(xué)習(xí)成績停滯不前,有厭學(xué)之感;3.不聽父母的話,反而會產(chǎn)生抵觸情緒和行為。因此,這些孩子需要的是良好的溝通和教育,而不是僅僅打罵來解決問題。思圖特訓(xùn)教育咨詢表示只有和諧共處才能解決問題的根源,我們需要注意一些基本的方法,讓我們學(xué)習(xí)一些東西: **:多交流,少批評,避免打罵教育 青春期的孩子,他們的生
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高中生愛上父母怎么辦?如何看待高中生早戀? 高中生正值青春年華,男女生之間難免會對對方產(chǎn)生好感,這種現(xiàn)象常被稱為早戀。父母在高中談戀愛并不少見,但是一旦遇到這樣的事情,總是不知道該怎么處理。不僅擔(dān)心孩子受到傷害,也不要暴力干涉孩子。其實(shí),當(dāng)父母遇到孩子早戀問題時,不要暴怒,停止暴力;不要避而不談,任其隨意發(fā)展,而是要正確引導(dǎo)孩子。老師給遇到這種問題的父母提了幾條建議: 1.理解孩子。 男生女生之
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孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦? 一、家長以身作則 父母的行為對孩子的影響是很大的,通過孩子就可以看出父母是什么樣的人。言傳身教,是家庭教育的重要內(nèi)容,不是父母刻意去教孩子這件事要怎么做,孩子是會看會學(xué)的。 父母愛玩手機(jī),孩子受其影響也會愛玩手機(jī)。我的一個大學(xué)老師曾在上課時對我們說過。 她和孩子同時在家時,她從來不在孩子面前去玩手機(jī),一般都會去看書,因?yàn)楹⒆訒吹侥愕男袨?,并去學(xué)習(xí)。 所以,家長必須以身
青少年叛逆與家庭環(huán)境是分不開的。家長應(yīng)多注意孩子,給他們關(guān)懷讓他們有歸屬感,青少年對外部刺激總是很好奇。我們應(yīng)該從品行端正方面進(jìn)行引導(dǎo)教育。 挫折后的心理行為表現(xiàn) 挫折后的青少年心理反應(yīng),受挫后采用的心理防御機(jī)制,心理防御機(jī)制是指個體面臨挫折或沖突的緊張情境時,在其內(nèi)部心理活動中具有的自覺或不自覺地解脫煩惱,減輕內(nèi)心不安,以恢復(fù)心理平衡與穩(wěn)定的一種適應(yīng)性傾向。 一般挫折的反應(yīng)可以分為兩大類:積極
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