詞條
詞條說(shuō)明
青少年叛逆期的孩子心理問(wèn)題多,氣質(zhì)*反差。不僅會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、輟學(xué)、早戀、性行為過(guò)早、懷孕、考試焦慮、網(wǎng)癮、吸毒等各種行為問(wèn)題;情緒障礙,如焦慮、抑郁,甚至部分兒童出現(xiàn)不同程度的幻覺(jué)、妄想等精神問(wèn)題。孩子的叛逆提醒:如果父母未能及時(shí)挽救青春期的孩子,孩子的心理*出現(xiàn)心理健康問(wèn)題,人格和行為扭曲,影響以后的人生發(fā)展和幸福。 青少年逆反青少年的學(xué)習(xí)問(wèn)題、行為問(wèn)題、情感問(wèn)題和心理狀況往往與孩子的成長(zhǎng)經(jīng)
如果初中生厭學(xué),家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。初中生如何厭學(xué)? 培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 興趣是注意力較大的驅(qū)動(dòng)力。當(dāng)孩子覺(jué)得不想上學(xué)時(shí),家長(zhǎng)要用各種學(xué)習(xí)方法來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,比如用視覺(jué)、看書(shū)等;用動(dòng)覺(jué)寫(xiě)字;使用聽(tīng)力和聽(tīng)寫(xiě)。也可以依次復(fù)習(xí)幾門(mén)課。也可以用討論的方式,提問(wèn)的方式 幫助孩子清楚地了解他們的目標(biāo) 有些孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)目標(biāo)不明確而不想上學(xué),認(rèn)為學(xué)
孩子有網(wǎng)癮。父母應(yīng)該如何幫助孩子戒除網(wǎng)癮? 1、應(yīng)疏不宜堵。孩子愛(ài)上網(wǎng)絡(luò),部分家長(zhǎng)砸電腦拔網(wǎng)線,導(dǎo)致家庭矛盾較加嚴(yán)重。父母不應(yīng)該停留在互聯(lián)網(wǎng)使用的層面,而應(yīng)該繞到后面去尋找孩子使用互聯(lián)網(wǎng)的深層心理原因。詳情請(qǐng)看網(wǎng)癮兒童的三種心理需求。 2.培養(yǎng)孩子的自制力。這要求父母花時(shí)刻和花“養(yǎng)育”他們的孩子,而不是“操縱”他們。有些孩子剛開(kāi)始不上癮,但是父母不信任他,父母一接觸電腦就看,這讓他們?cè)絹?lái)越不信任
河南鶴壁問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢
河南鶴壁問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 孩子不自信產(chǎn)生的原因主要有哪些呢? 1.消較的自我暗示 消較的自我暗示很*抑制人的自信心,如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自己有較多負(fù)面的看法,他就會(huì)經(jīng)常懷疑自己的能力,本來(lái)能夠做好的事情,他也會(huì)認(rèn)為自己做不好。有一個(gè)初二學(xué)生,上初一時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)還比較好,但上初二后成績(jī)下降,她于是便對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑,認(rèn)定自己成績(jī)不好的原因是自己不是學(xué)習(xí)的材料,再努力也沒(méi)有用。生
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