【韓語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)】“思密達(dá)”究竟何意？

時(shí)間：2021-04-21作者：沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：213

沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)注于日語(yǔ)培訓(xùn),韓語(yǔ)培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 日語(yǔ)小課堂—最詳細(xì)最強(qiáng)的日語(yǔ)敬語(yǔ)解析

  ●對(duì)“自己人”不使用尊敬語(yǔ) 對(duì)別人而言，如果提及的人是“自己人”，就不使用尊敬語(yǔ)。 例如，對(duì)家族外的人談及自己的家人長(zhǎng)輩，對(duì)別的部門(mén)談及自己部門(mén)里的同僚上司，對(duì)他公司人員談及自己公司內(nèi)部人員。 （1）お父さんは毎朝7時(shí)に家を出られます?！?這句話(huà)如果對(duì)外人述說(shuō)，父親對(duì)“我”而言是自己人，此時(shí)不需要對(duì)父親這個(gè)稱(chēng)呼以及父親的動(dòng)作使用敬語(yǔ)。 ?父は毎朝7時(shí)に家を出ます。○ （2）部長(zhǎng)はただいま席をはずさ

• 日語(yǔ)的道歉詞句不能隨便亂用，不然可能會(huì)更加失禮！

  ?想必大家學(xué)習(xí)英文的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)被弄得丈二和尚摸不著頭腦，覺(jué)得一塌糊涂：為什么有好幾個(gè)單詞，表達(dá)的意思都差不多？中文也是如此，光是說(shuō)一個(gè)道歉，就有對(duì)不起、不好意思、向您致歉等多種說(shuō)法，其實(shí)這些說(shuō)法在各種語(yǔ)境下面所表達(dá)的意思也是不同的，他們適用于不同的語(yǔ)境，那么今天我們就來(lái)看一看，在日本語(yǔ)里面是如何表達(dá)道歉的呢？ 日語(yǔ)里面有很多個(gè)“對(duì)不起”，但是他們之間的涵義有著很大的區(qū)別，那我們接下來(lái)就讓我們一

• 如何用一個(gè)月高效備考TOPIK考試？

  只剩一個(gè)月時(shí)間還有提 分的可能性嗎？臨陣磨槍到底有沒(méi)有用？無(wú)論你是學(xué)渣還是大神，答案都是肯定的！接下來(lái)給大家一點(diǎn)短期高效備考TOPIK的小貼士。 計(jì)時(shí)做真題： 在時(shí)間不充裕的時(shí)候，大家*浮躁，靜不下心來(lái)。這個(gè)時(shí)候無(wú)論你是準(zhǔn)備了很久的考試的勤奮生，還是準(zhǔn)備要裸考的小白，計(jì)時(shí)做真題都是讓你在短時(shí)間內(nèi)快速，直接進(jìn)入考試狀態(tài)的方法。 在做題的時(shí)候要集中精力，有時(shí)間意識(shí)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成真題或者模擬題。

• 沈陽(yáng)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)|什么是句尾？如何學(xué)習(xí)句尾？

  句尾，即終結(jié)詞尾，顧名思義是句子的終結(jié)者，句尾一出現(xiàn)整個(gè)句子就完結(jié)了。句尾是韓語(yǔ)“粘著語(yǔ)”語(yǔ)法特征的一個(gè)重要體現(xiàn)，有些漢語(yǔ)句子中也有類(lèi)似成分存在，但遠(yuǎn)不及韓語(yǔ)句尾豐富和體系化。句尾是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)語(yǔ)法的基礎(chǔ)，正確領(lǐng)會(huì)句尾的功能才有可能領(lǐng)悟話(huà)者的基本意圖和態(tài)度。 韓語(yǔ)中的句尾形態(tài)非常豐富，授課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有時(shí)對(duì)個(gè)別句尾的掌握不夠全面，那么有沒(méi)有一個(gè)辦法能夠幫助大家提綱挈**掌握和認(rèn)識(shí)各種句尾呢?我們