河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2020-12-16作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：86

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  現(xiàn)在的人都知道和青春期的孩子相處很難。他們經(jīng)常不同意父母的意見，有時(shí)不關(guān)心自己的安全，不知道如何保護(hù)自己，所以很多父母很頭疼。 青春期的孩子開始對(duì)事情有自己的看法，不喜歡父母強(qiáng)加給自己的東西，不喜歡自己的小秘密。雖然沒(méi)什么大不了的，但是他們不讓父母知道，這個(gè)時(shí)期的孩子已經(jīng)不像孩子了，已經(jīng)不是父母說(shuō)的那樣了。他們開始怨恨母親的嘮叨，不同意父親的觀點(diǎn)。即使父母是對(duì)的，也要按照自己的想法去做。事實(shí)上，

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  駐馬店青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 *型家長(zhǎng)的好處在什么地方呢? 要知道，家長(zhǎng)可分為三種類型:放縱型、專制型和*型。假設(shè)一個(gè)13歲的孩子要去同學(xué)家參加周末聚會(huì)，放縱型的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“好吧，但不要待得太晚?！边@種情況下，較大的可能就是孩子并不會(huì)把家長(zhǎng)說(shuō)的話當(dāng)一回事，因?yàn)樽约菏恰按笕恕绷?，那就自己安排時(shí)間唄! 放縱型家長(zhǎng)要么對(duì)孩子漠不關(guān)心，要么給他們充分的自由取悅他們。而一位專制型家長(zhǎng)

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  河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢 家長(zhǎng)與青春期孩子的“溝通”難題源自何處? 溝通難題源自于何處?一起來(lái)看看這些因素。 1. 家長(zhǎng)本身的溝通方法習(xí)慣了運(yùn)用家長(zhǎng)的*，那么在和孩子溝通的時(shí)候地位就是不平等的，自然影響了雙方的溝通效率。 2.孩子在自我意識(shí)的覺(jué)醒青少年在12-18歲期間會(huì)突然意識(shí)到“自己就是自己”，“我需要有自己的權(quán)利”，一邊是知識(shí)的增長(zhǎng)，一邊是需求的增加，青春期自然生理現(xiàn)象，讓

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  溝通是雙方互相了解，解決問(wèn)題的有效方法，這對(duì)于叛逆孩子也是適用的。很多父母和孩子之間互相不了解，孩子感到自己不被理解，叛逆心理才出現(xiàn)的。與處于青少年叛逆期的孩子溝通是有技巧的，家長(zhǎng)如何與叛逆孩子溝通? 1.尊重小孩：家長(zhǎng)不要老是盯著小孩的弱點(diǎn)，不要拿小孩的短處同別的小孩的優(yōu)點(diǎn)比較。在與小孩接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找小孩的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少小孩對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。 2.換位思考：家長(zhǎng)也是從青春叛逆期