“停課不停學(xué)”，職業(yè)教育在線教學(xué)模式廣泛應(yīng)用

時(shí)間：2020-02-28作者：北京深海云課堂教育科技有限公司瀏覽：144

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  詞條說明

• 深海教育：疫情之下，一個(gè)職場人的獨(dú)白

  編者按：疫情終將過去，社會(huì)仍會(huì)按照原有的規(guī)律前進(jìn)，而變化的是我們對(duì)于這個(gè)社會(huì)或者職場有了較深的認(rèn)知。我們從職場人的角度來看危機(jī)來臨時(shí)家庭、企業(yè)需承擔(dān)的壓力，以及未來發(fā)展的思考。這也是深海教育與廣大職場人的隔空對(duì)話。 截止今天，確診新型冠狀病毒肺炎患者增加至44750例，單日增加人數(shù)降至2000多例。雖然患病人數(shù)增加有所放緩，全國上下戰(zhàn)勝病疫的信心高漲，小編也相信疫情終會(huì)過去，但是結(jié)束時(shí)間不知到什么

• 武漢深海教育：國家進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

  根據(jù)****同志指示精神，11月26日至27日，推進(jìn)全國職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場會(huì)在深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。**副秘書長丁向陽出席會(huì)議并講話，會(huì)議由教育部副部長孫堯主持，深圳市市長陳如桂致辭，福建、湖南、廣西等省區(qū)負(fù)責(zé)人出席。武漢深海教育負(fù)責(zé)人表示，“這次會(huì)議較深入講解國家職業(yè)教育政策，對(duì)職業(yè)培訓(xùn)企業(yè)后續(xù)開展工作具有指引作用。” 會(huì)議強(qiáng)調(diào)，隨著我國進(jìn)入新的發(fā)展階段，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，滿足人民日益

• 濟(jì)南深海教育：科技賦能教育，千人千面因材施教

  11月19日“2019教育科技金陵峰會(huì)”在南京江寧開幕，吸引了來自全國的教育行業(yè)*學(xué)者、國內(nèi)培訓(xùn)教育學(xué)校校長、教育行業(yè)從業(yè)人員等500余位嘉賓參加。本次峰會(huì)主題為“變革、融合、升級(jí)”，由眾多培訓(xùn)教育行業(yè)**從科技賦能教育、OMO線上線下業(yè)務(wù)升級(jí)等多方面進(jìn)行深度交流，共同探討教育新未來。濟(jì)南深海教育負(fù)責(zé)人表示：“教育機(jī)構(gòu)教學(xué)模式要運(yùn)用科技力量，實(shí)現(xiàn)線上線下聯(lián)動(dòng)（教育OMO模式），才能滿足用戶多

• 公共營養(yǎng)師和健康管理師的區(qū)別

  近年較為*的職業(yè)資格證中，健康管理師證迥然奪目。由于健康管理師證是近幾年的職考“新星”，很多考生對(duì)于健康管理師證和營養(yǎng)師證傻傻分不清，一言以蔽之，“健康管理師的工作包含營養(yǎng)師的工作，營養(yǎng)師的工作只是健康管理師工作內(nèi)容的一部分。健康管理師較之營養(yǎng)師較綜合和復(fù)雜、專業(yè)。”以下深海教育小編為眾位做詳細(xì)介紹與區(qū)分。 健康管理師作為一顆職考“新星”熠熠生輝，究其背后原因，全民逐步進(jìn)入小康社會(huì)所產(chǎn)生的市場需