一站式vr安全體驗(yàn)館建設(shè)助力工地體驗(yàn)培訓(xùn)

時(shí)間：2020-03-09作者：廣州壹傳誠(chéng)信息科技有限公司瀏覽：138

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 兩天內(nèi)6人溺水，4人死亡，VR防溺水體驗(yàn)敲響警鐘

  暑期成為溺水事故高發(fā)期，家長(zhǎng)、老師不斷強(qiáng)調(diào)外出游玩要注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，為什么我們幾乎每天都在提醒的事情會(huì)一次又一次發(fā)生呢？ 清城區(qū)飛來(lái)峽鎮(zhèn)金沙灘兩天內(nèi)6人溺水，4人死亡 因此，壹傳誠(chéng)以身作則，盡自己所能，制作出了一款VR防溺水體驗(yàn)軟件，幫助人們解鎖正確的溺水自救、救他方式。 在溺水體驗(yàn)中，我們可以看到，由于他自身安全意識(shí)薄弱以及游泳技能不高而導(dǎo)致溺水。 當(dāng)人落水時(shí)，他有3-4分鐘的時(shí)間，可以

• VR防震減災(zāi)科普館：在沉浸中學(xué)習(xí)科普知識(shí)

  過(guò)去的防震減災(zāi)科普教育工作，更多停留在書(shū)本上，大眾對(duì)防震減災(zāi)科普工作的印象依然通過(guò)書(shū)籍、科普視頻去了解，成效有限。隨著VR在地震科普的普及，全國(guó)各地陸續(xù)建立了VR防震減災(zāi)科普館，用于提高國(guó)民防震減災(zāi)意識(shí)。 防震減災(zāi)的**是減少地震帶來(lái)的傷害。充分利用VR科技，通過(guò)模擬災(zāi)害發(fā)生時(shí)的場(chǎng)景結(jié)合自救方式，讓大眾從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官中掌握地震科普知識(shí)，提高大眾的防震安全意識(shí)。 面對(duì)地震我們個(gè)人可以做的事

• VR科普教育進(jìn)駐北大新世紀(jì)正華學(xué)校

  11月16日，由省直機(jī)關(guān)關(guān)工委、廣東省科協(xié)關(guān)工委和廣東省科普中心聯(lián)合主辦的廣東省“蓓蕾計(jì)劃”活動(dòng)（廣州站），在*新世紀(jì)正華學(xué)校順利舉行，來(lái)自廣州及周邊六個(gè)地市的80所中小學(xué)，共8000多名學(xué)生及家長(zhǎng)參加。 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參賽學(xué)生們?nèi)耐度?，緊緊圍繞“騰飛中國(guó)，輝煌70年”的主題，學(xué)生們以身邊見(jiàn)聞、人生感悟等為題材，發(fā)揮個(gè)人豐富想象力和團(tuán)體協(xié)作精神，展現(xiàn)出同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)創(chuàng)造

• 垃圾分類(lèi)的教育關(guān)鍵在于結(jié)合虛擬科學(xué)技術(shù)

  從2019年上海推行垃圾分類(lèi)以來(lái)，民眾對(duì)此有著不同的看法。有人認(rèn)為用垃圾分類(lèi)的時(shí)間和精力去做其他事情較有**，也有人認(rèn)為解決垃圾分類(lèi)、收集、儲(chǔ)運(yùn)、消化問(wèn)題遠(yuǎn)比想象中難，難以在全國(guó)各地推行。針對(duì)垃圾分類(lèi)存在的問(wèn)題，VR虛擬技術(shù)+互聯(lián)網(wǎng)是一種新的實(shí)踐，用科學(xué)技術(shù)輔助解決垃圾分類(lèi)問(wèn)題也有不錯(cuò)的嘗試結(jié)果。 垃圾分類(lèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的概念，也是一個(gè)全民重新教育的過(guò)程。垃圾分種類(lèi)繁多，要熟悉各類(lèi)垃圾對(duì)應(yīng)