傳遞幼兒園的文化氣息*北京專業(yè)幼兒園設(shè)計(jì)金鴿子

時(shí)間：2020-01-05作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：443

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  幼兒園裝修設(shè)計(jì)環(huán)境如同教師一般，使幼兒處于積極的探究狀態(tài)，在各種嘗試中使用材料、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，從而獲得對(duì)世界的認(rèn)識(shí);幼兒園環(huán)境也是幼兒與幼兒之間、幼兒與成人之間、幼兒與物體之間互動(dòng)的關(guān)鍵性因素，對(duì)幼兒的社會(huì)性的發(fā)展具有潛在的深刻的影響。 幼兒園裝修設(shè)計(jì)促進(jìn)幼兒認(rèn)知的發(fā)展 根據(jù)行為主義心理學(xué)家華生的觀點(diǎn)，人的行為就是“刺激--反應(yīng)聯(lián)結(jié)，通過(guò)刺激可以預(yù)測(cè)反應(yīng)，通過(guò)反應(yīng)可以預(yù)測(cè)刺激”。幼兒的認(rèn)知

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  幼兒園是幼兒長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的重要教育場(chǎng)所。幼兒園的裝修應(yīng)該以回歸自然為基調(diào)，貫徹安全性、科學(xué)性，趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。使用節(jié)能環(huán)保建材，不讓裝修污染問(wèn)題影響幼兒的身體健康，裝修時(shí)應(yīng)該順應(yīng)建筑設(shè)計(jì)的思想，**原有的美學(xué)理念。 幼兒園的教室，通道和其他的活動(dòng)室相應(yīng)的流動(dòng)量比較大，在裝飾設(shè)計(jì)時(shí)要保證兒童有寬敞的活動(dòng)產(chǎn)地，避免過(guò)多的家具和玩具設(shè)施與其產(chǎn)生沖突。在設(shè)計(jì)儲(chǔ)物空間時(shí)，要要充分考慮到零碎空間的利

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  在幼兒園設(shè)計(jì)規(guī)劃過(guò)程中，對(duì)于幼兒活動(dòng)環(huán)境并非越華貴越好，而應(yīng)以科學(xué)和奇妙的規(guī)劃來(lái)表現(xiàn)**的教學(xué)理念。 在給幼兒園裝飾規(guī)劃時(shí)留意的是，假如給低兒童班級(jí)裝飾和制造用具時(shí)，規(guī)劃尺度合理、顏色亮麗、外形有趣的物件，能讓幼兒發(fā)生愉悅、安全、溫馨的感受。2-3歲是動(dòng)感、**的年紀(jì)，孩子除了睡覺(jué)以外，總是在不停地活動(dòng)，因而櫥柜的形狀規(guī)劃能夠包含動(dòng)感和**意味。中、大班的設(shè)備則以較規(guī)整的外型和較和諧的顏色為宜，

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  幼兒園設(shè)計(jì)門窗前布置 1.在室內(nèi)活動(dòng)室的窗戶上粘貼或懸掛一些裝飾物時(shí)，要以不影響室內(nèi)采光、通風(fēng)為原則。 2.窗前是銜接室內(nèi)與環(huán)境的重要媒介，也是幼兒在室內(nèi)觀察外部自然環(huán)境好社會(huì)環(huán)境的一個(gè)窗口。 3.教師要盡可能多得為幼兒創(chuàng)設(shè)參與布置窗前活動(dòng)的機(jī)會(huì)，可以根據(jù)季節(jié)也可以根據(jù)節(jié)日進(jìn)行創(chuàng)設(shè)。 4. 窗前的布置不宜太過(guò)雜亂，即要起到美化室內(nèi)環(huán)境的作用，還要能供幼兒觀察學(xué)習(xí)。 5.在布置班級(jí)活動(dòng)室的門時(shí)，朝