3D虛擬情景實訓(xùn)系統(tǒng)在小語種課堂中的應(yīng)用

時間：2023-08-30作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：70

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  詞條說明

• Double4VR智能互動教學應(yīng)用軟件應(yīng)用場景

  情景實訓(xùn)教學模式是當下教育領(lǐng)域新式教學手段，通過的信息技術(shù)與教育資源相結(jié)合，實現(xiàn)課堂教學與改革，培養(yǎng)一批的高水平應(yīng)用型人才。?Double 4 VR智能互動教學應(yīng)用軟件基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)，3D技術(shù)，計算機技術(shù)等基礎(chǔ)上進行研發(fā)，主要實現(xiàn)課程實訓(xùn)需求和微課錄制需求兩大方面。?系統(tǒng)具備了濾鏡調(diào)節(jié)，截圖編輯，視頻編輯，3D設(shè)置，視頻錄制，視頻，場景控制，字幕、圖片和輸入，畫中畫控制，人家

• 基于AR增強現(xiàn)實模擬離心泵結(jié)構(gòu)拆裝與運行

  增強現(xiàn)實（AR）技術(shù)將虛擬的數(shù)字信息與現(xiàn)實世界相結(jié)合，為學生提供沉浸式的交互體驗。在離心泵結(jié)構(gòu)拆裝與運行的模擬中，AR技術(shù)可以發(fā)揮重要作用。通過AR模擬，學生可以虛擬地觀察離心泵的結(jié)構(gòu)和部件，進行拆裝、安裝和調(diào)試的操作，而*實際接觸物理設(shè)備。這較大地降低了學生操作過程中的風險。業(yè)務(wù)咨詢（www.）?AR模擬離心泵的拆裝過程可以分為幾個步驟。首先，學生選擇相應(yīng)的模擬程序，然后通過平板/所

• 微課錄制系統(tǒng)在教學中的應(yīng)用

  隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，課堂教學逐漸與科技融合，微課錄制系統(tǒng)作為一種新興的教學資源制作工具，已經(jīng)越來越多地被廣大教師所接受。微課是一種新型的教學資源，它將教學內(nèi)容以短小精悍的視頻形式展現(xiàn)，方便學生隨時隨地學習。微課錄制系統(tǒng)為教師提供了一個、便捷的制作平臺，使得微課資源的制作變得加簡單。?一、微課錄制系統(tǒng)的優(yōu)點?1. ?提高教學效果?微課以短小精悍、的特點，有

• VR酒店虛擬仿真情景實訓(xùn)教學演示

  虛擬現(xiàn)實（VR）技術(shù)的應(yīng)用在當今社會越來越廣泛，其沉浸式和交互式的體驗引起了多個領(lǐng)域的關(guān)注。其中，VR酒店虛擬仿真情景實訓(xùn)教學應(yīng)用也逐漸受到重視，為培養(yǎng)旅游、酒店管理等人才提供了全新的培訓(xùn)手段。本文將探討VR酒店虛擬仿真情景實訓(xùn)教學應(yīng)用的優(yōu)勢、條件和前景，以期為相關(guān)領(lǐng)域提供參考。如有教學場景定制開發(fā)需求，lianxi我們020電3892聯(lián)1121。?在傳統(tǒng)的酒店管理教學過程中，學生往往缺