廣東省中小學校園學習類APP（**批）審查情況開始公示啦！

時間：2019-07-04

作者：廣東共升教育科技有限公司

詞條
詞條說明
那些高考超常發(fā)揮的人，都有什么共同點？
共升教育_知乎上有這樣一個問題：“你*是如何做到**常發(fā)揮的？” 小編翻了一百多條留言，驚訝的是，大部分人***常發(fā)揮并非是運氣使然遇到了得心應手的題目，反而是因為以下幾個關鍵詞。 01/ONE 關鍵詞一：期望低 “也就是說考前不能期望自己**常發(fā)揮……” @希爾薇婭 **天考完以為自己作文寫得有問題（后來證實其實沒扣多少分），覺得自己肯定要復讀了，差點第二天都不想考了。但爸媽勸我說反正要復讀了，就
在線教育哪家好？共升教育幫到你
隨著今年疫情的影響，在線教育不“下線”。很多家長從排斥到了解在線教育的好處，打破時間或地域的限制，同時享受到多樣化的教育資源。那么，在線教育哪家品牌好？共升教育作為良好智慧教育解決方案的提供商及服務商，**“5+1”教學模式與智慧教學平臺的無縫鏈接，促進信息技術與教育教學的深度融合，研發(fā)的在線教育產品：精準教學應用、智慧課堂、個性化*、家校平臺、閱卷系統、空中課堂、學業(yè)水平質量檢測等產品，支
共升教育：智慧課堂來襲！教學更精準，課堂更精彩
早安，上學人！長治新時代雙語學校在今年8月份，引進共升教育——智慧課堂全覆蓋，那么，智慧課堂是怎么幫助老師如何實現高效教學，如何精準化授教模式的呢？我們來一探究竟！課前，老師與學生開展同屏互動，活躍課堂氣氛，激發(fā)學生學習興趣；課中，老師通過分組功能，讓同學們小組合作探究學習，并搶答得分功能進行提問，還有獎分制鼓勵，調動學生積極性，形成課堂趣味橫生，云教學平臺的智能生成學生學生報告，及時反饋學生成
共升教育：智慧學習不僅僅停留在數字化教學設備的應用上
智慧學習是一種學習者自我導向、以人為本的學習方式。它整合了智能信息技術與學習活動，讓學習者***資源信息；它能夠支持學習者與學習者之間或學習者與教師之間的有效交互，是一種自我導向的學習環(huán)境。隨著教育信息化“三高兩全一大”目標的建設要求，智慧學習不僅要通過互聯網技術和數字化教學設備打造信息化的環(huán)境，較重要的是在學習成長上符合智慧教學的真正需求。在教育信息化不斷深入發(fā)展的今天，許多教育類產品都貼上