釋銳教育三通兩平臺(tái)建設(shè)方案2015年區(qū)域版

時(shí)間：2015-09-30作者：上海釋銳教育軟件有限公司瀏覽：79

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 無(wú)錫市新安中學(xué)數(shù)字校園升級(jí)到釋銳7.3版

  ? ? ??2016年4月，釋銳老客戶無(wú)錫市新安中學(xué)數(shù)字校園升級(jí)到釋銳7.3版。學(xué)校自2009年購(gòu)買(mǎi)了釋銳數(shù)字校園5.0版以來(lái)，一直使用至今，本月經(jīng)過(guò)跟釋銳工作人員的詳細(xì)溝通和新版軟件試用，學(xué)校決定將原來(lái)的數(shù)字校園升級(jí)到釋銳數(shù)字校園7.3版。 ? ? ?無(wú)錫市新安中學(xué)是一所與共和國(guó)同齡的學(xué)校，坐落在風(fēng)光旖旎的太湖之濱，地處“中

• 遼寧省丹東市育智學(xué)校8月采購(gòu)并實(shí)施釋銳IEP個(gè)別化教育軟件

  2015年8月，遼寧省丹東市育智學(xué)校通過(guò)招投標(biāo)順利采購(gòu)釋銳IEP個(gè)別化教育軟件。 個(gè)別化教育計(jì)劃（Individualized Educational Program, 簡(jiǎn)稱IEP）又譯“個(gè)別化教育方案”。是指一份由學(xué)校與家長(zhǎng)共同制定的針對(duì)學(xué)生個(gè)別需要的書(shū)面教育協(xié)定，它應(yīng)記載學(xué)生的評(píng)定結(jié)果，該年度需提供的教育安置，相關(guān)服務(wù)及教學(xué)目標(biāo)等。必須經(jīng)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人同意方能實(shí)施。制定時(shí)亦聽(tīng)取學(xué)生本人的意見(jiàn)。

• 快訊：釋銳承建的山西省太原市尖草坪區(qū)教育局三通兩平臺(tái)項(xiàng)目本月通過(guò)驗(yàn)收！

  快訊：釋銳承建的山西省太原市尖草坪區(qū)教育局三通兩平臺(tái)項(xiàng)目本月通過(guò)驗(yàn)收！該項(xiàng)目自2014年交付以來(lái)，按照招標(biāo)要求，經(jīng)過(guò)1年的試運(yùn)行，運(yùn)行穩(wěn)定，安全可靠；試運(yùn)行期間，全區(qū)72所學(xué)校和教育局及其下屬各科室，已經(jīng)完全掌握并成功運(yùn)用到日常工作和教學(xué)活動(dòng)中，平臺(tái)已經(jīng)成為全區(qū)日常工作和教學(xué)不可或缺的一部分。

• 上海市三所少數(shù)民族學(xué)校之一的普陀區(qū)回民小學(xué)簽約釋銳，共建小學(xué)數(shù)字校園特色課程選課系統(tǒng)等新應(yīng)用系統(tǒng)！

  2016年5月，釋銳公司優(yōu)質(zhì)老客戶、上海市三所少數(shù)民族學(xué)校之一的普陀區(qū)回民小學(xué)簽約釋銳，共建小學(xué)數(shù)字校園特色課程選課系統(tǒng)等新應(yīng)用系統(tǒng)。 ? ? 普陀區(qū)回民小學(xué)，是上海市三所少數(shù)民族學(xué)校之一，創(chuàng)辦于1933年，是一所歷史悠久的公辦學(xué)校。自上世紀(jì)50年代至今，學(xué)校一直重視民族教育和民族文化傳承，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展教學(xué)與活動(dòng)，辦出了民族特色。 ? ? 學(xué)校圍繞“