詞條
詞條說(shuō)明
西門(mén)子PLC模塊中通訊模塊CP和接口模塊IM有什么區(qū)別?
西門(mén)子PLC模塊中通訊模塊CP和接口模塊IM有什么區(qū)別?PLC不需要大量的活動(dòng)元件和連線電子元件。它的連線大大減少。與此同時(shí),系統(tǒng)的維修簡(jiǎn)單,維修時(shí)間短。Plc采用了一系列可靠性設(shè)計(jì)的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)。例如:冗余的設(shè)計(jì)。斷電保護(hù),故障診斷和信息保護(hù)及恢復(fù)。PLC是為工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程控制而專門(mén)設(shè)計(jì)的控制裝置,它具有比通用計(jì)算機(jī)控制較簡(jiǎn)單的編程語(yǔ)言和較可靠的硬件。采用了精簡(jiǎn)化的編程語(yǔ)言。編程出錯(cuò)率大大降低。接
西門(mén)子PLC控制系統(tǒng)程序結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
一、線性化編程線性化編程就是將用戶程序連續(xù)放置在一個(gè)指令塊內(nèi),即一個(gè)簡(jiǎn)單的程序塊內(nèi)包含系統(tǒng)的所有指令。線性化編程不帶分支,通常是OB1程序按順序執(zhí)行每一條指令,軟件管理的功能相對(duì)簡(jiǎn)單。二、分部編程分部式編程是把一項(xiàng)控制任務(wù)分成若干個(gè)*立的塊,每個(gè)塊用于控制一套設(shè)備或一系列工作的邏輯指令,而這些塊的運(yùn)行靠組織塊OB內(nèi)指令來(lái)調(diào)用。三、結(jié)構(gòu)化編程結(jié)構(gòu)化程序把過(guò)程要求的類似或相關(guān)的功能進(jìn)行分類,并試圖提供
數(shù)字量輸入模塊和 模擬量輸入模塊的區(qū)別是什么?
數(shù)字量輸入模塊和 模擬量輸入模塊的區(qū)別是什么?模擬量模塊有三種:模擬量輸入模塊、模擬量輸出模塊、模擬量輸入/輸出模塊。 (1) PLC模擬量輸入模塊 模擬量輸入模塊又稱A/D模塊,將現(xiàn)場(chǎng)由傳感器檢測(cè)而產(chǎn)生的連續(xù)的模擬量信號(hào)轉(zhuǎn)換成PLC的CPU可以接收的數(shù)字量,一般多為12位二進(jìn)制數(shù),數(shù)字量位數(shù)越多的模塊,分辨率就越高。(2) PLC模擬量輸出模塊 模擬量輸出模塊又稱為D/A模塊,把PLC的CPU送
網(wǎng)絡(luò)型PLC可編程控制器實(shí)訓(xùn)裝置(變頻調(diào)速+觸摸屏)參數(shù)、介紹
一、簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)型PLC可編程控制器實(shí)訓(xùn)裝置(交流電機(jī)調(diào)速 觸摸顯示屏)是依據(jù)《我國(guó)文化教育國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)——電工技術(shù)類實(shí)訓(xùn)產(chǎn)業(yè)基地實(shí)驗(yàn)儀器配置規(guī)范》,國(guó)家教育部“轉(zhuǎn)型發(fā)展21新世紀(jì)高等職業(yè)教育課堂教學(xué)改革和教材內(nèi)容建設(shè)規(guī)劃”規(guī)定,依照高等職業(yè)教育的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)規(guī)定產(chǎn)品研發(fā)的商品。合適高等職業(yè)院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校的電力設(shè)備安裝與檢修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與操縱、電力技術(shù)運(yùn)用、電子材料運(yùn)用與檢修等技術(shù)專業(yè)和非機(jī)
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