虛擬演播室的設(shè)備構(gòu)建以及藍(lán)箱裝修

時(shí)間：2018-09-27作者：北京迪藍(lán)科技有限公司瀏覽：359

北京迪藍(lán)科技有限公司專注于非編系統(tǒng),虛擬演播廳,錄播系統(tǒng),調(diào)色系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說明

• 高清校園電視臺(tái)

  隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已席卷各個(gè)行業(yè)。新媒體技術(shù)的蔓延，讓曾經(jīng)遙不可及的電視臺(tái)系統(tǒng)輕松進(jìn)入校園。校園電視臺(tái)不僅可以作為對(duì)內(nèi)對(duì)外交流較直觀便利的窗口，樹立學(xué)校自身形象，打造學(xué)校–教師–學(xué)生–家長(zhǎng)互動(dòng)的信息平臺(tái)，較能作為課堂的延伸，成為校園教育的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過視頻節(jié)目的制作，可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和溝通交流能力，達(dá)到素質(zhì)教育的目的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的校園生活。? ?

• 校園電視臺(tái)設(shè)備報(bào)價(jià)清單

  校園電視臺(tái)設(shè)備報(bào)價(jià)清單 校園電視臺(tái)就是在學(xué)校里建立的電視臺(tái)。隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，開放性、交互式的多媒體視頻教學(xué)逐步被應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。數(shù)字化校園電視臺(tái)的建立可以促進(jìn)學(xué)生自主探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，并且可以開闊學(xué)生的視野，在教師、學(xué)生之間建立起一個(gè)互動(dòng)式的視像網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。另外校園電視臺(tái)可以讓學(xué)校創(chuàng)辦出自己的特色，比如對(duì)學(xué)校重大事件進(jìn)行記錄宣傳，請(qǐng)學(xué)校里面各個(gè)科目的*

• 慕課微課的設(shè)備搭建方法與使用

  課堂課件錄播系統(tǒng)是專門用來錄制教師課堂的一套設(shè)備 可用于優(yōu)課、名師課堂、精品課的錄制直播等 課堂課件錄播系統(tǒng)對(duì)于儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)教育公平， 加快教育信息化腳步有著非常關(guān)鍵的作用。 目前市場(chǎng)上常見的學(xué)校錄播系統(tǒng)有兩種，固定精品錄播系統(tǒng)和便攜式移動(dòng)錄播系統(tǒng)，因?yàn)槭菍ｉT針對(duì)學(xué)校應(yīng)用，課堂課件錄播系統(tǒng)具有全自動(dòng)、高清、智能的特點(diǎn)， 可錄制、可直播、具有全自動(dòng)化錄像、智能跟蹤、畫面高清的特點(diǎn)，*人

• 關(guān)于高清4K慕課微課十大優(yōu)點(diǎn)

  關(guān)于高清4K慕課微課**優(yōu)點(diǎn) 微課的“**特征” 微課只講授一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，沒有復(fù)雜的課程體系，也沒有眾多的教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)對(duì)象 看似沒有系統(tǒng)性和全面性，許多人稱之為“碎片化”。但是微課是針對(duì)特定的目標(biāo)人群 傳遞特定的知識(shí)內(nèi)容的，一個(gè)微課自身仍然需要系統(tǒng)性，一組微課所表達(dá)的知識(shí)仍然需要全面性。 微課的特征有： 1.主持人講授性。主持人可以出鏡，可以話外音。 2.流媒體播放性?？梢砸曨l、動(dòng)畫等基于網(wǎng)絡(luò)