小學(xué)校園心理輔導(dǎo)中心建設(shè)方案：陽光心健心理服務(wù)守護(hù)童趣

時(shí)間：2025-09-26作者：安徽陽光心健科技發(fā)展有限公司瀏覽：16

安徽陽光心健科技發(fā)展有限公司專注于心理沙盤/箱庭設(shè)備,音樂放松訓(xùn)練椅系統(tǒng),心理健康測(cè)試軟件系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說明

• 社區(qū)心理健康活動(dòng)中心建設(shè)：陽光心健心理服務(wù)便民方案

  社區(qū)是居民生活的關(guān)鍵，藏著多元的心理健康需求：老年人面臨孤獨(dú)感與認(rèn)知衰退，渴望陪伴與心理關(guān)懷；兒童需要情緒啟蒙與行為引導(dǎo)；成年人的職場(chǎng)壓力、家庭瑣事，需要便捷的情緒釋放。傳統(tǒng)社區(qū)服務(wù)多側(cè)重生活便利，心理服務(wù)常處于空白狀態(tài)。安徽陽光心健深耕基層心理建設(shè)，針對(duì)社區(qū)全齡居民特點(diǎn)，打造“場(chǎng)景便民、設(shè)備專業(yè)、服務(wù)多元”的社區(qū)心理健康活動(dòng)中心方案，讓心理服務(wù)走進(jìn)居民家門口，成為社區(qū)生活的有效補(bǔ)充。社區(qū)心理健康

• 中學(xué)校園心理健康中心建設(shè)方案：陽光心健心理服務(wù)守護(hù)青春

  一、中學(xué)校園心理建設(shè)的**需求中學(xué)生正處于心理健康教育關(guān)鍵階段，自我意識(shí)覺醒卻缺乏情緒調(diào)節(jié)能力，學(xué)業(yè)壓力、人際困惑、成長焦慮等問題常伴隨左右。傳統(tǒng)的心理輔導(dǎo)多依賴口頭溝通，難以滿足學(xué)生多樣化的心理需求。安徽陽光心健深耕校園心理建設(shè)領(lǐng)域，針對(duì)中學(xué)生心理特點(diǎn)，打造“功能齊全、專業(yè)適配、氛圍溫馨”的中學(xué)校園心理健康中心方案，將心理設(shè)備與場(chǎng)景設(shè)計(jì)深度融合，讓心理健康服務(wù)從“被動(dòng)應(yīng)對(duì)”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)守護(hù)”。這套

• AI心理傾訴小屋：24小時(shí)樹洞+AI危機(jī)干預(yù)，構(gòu)筑心理危機(jī)防護(hù)網(wǎng)

  陽光心健較新推出的AI心理傾訴小屋，以“安全空間+AI即時(shí)干預(yù)”為**，打造全天候心理傾訴服務(wù)方案。產(chǎn)品搭載deepseek等AI心理大模型，通過可視化觸摸屏與AI傾訴管理系統(tǒng)，為用戶提供私密、即時(shí)的情緒宣泄和情緒疏導(dǎo)服務(wù)，有效降低心理危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)和其他負(fù)面情緒，同時(shí)也可以作為心理咨詢師的AI智能助手，輔助個(gè)性化心理服務(wù)方案，讓心理服務(wù)管理較高效。一、產(chǎn)品定位AI心理傾訴小屋突破傳統(tǒng)心理咨詢的時(shí)空限制

• 情緒宣泄室建設(shè)方案：智能設(shè)備助力心理疏導(dǎo)空間建設(shè)

  一、情緒宣泄室建設(shè)的背景與**目標(biāo)現(xiàn)代社會(huì)中，個(gè)體面臨學(xué)業(yè)壓力、職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、生活瑣事等多重心理負(fù)荷，情緒疏導(dǎo)需求日益凸顯。情緒宣泄室作為科學(xué)、安全的心理干預(yù)空間，通過專業(yè)設(shè)備與環(huán)境設(shè)計(jì)，幫助用戶以合理方式釋放負(fù)面情緒，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，提升心理健康水平。安徽陽光心健作為心理設(shè)備廠商，依托旗下全系列宣泄類產(chǎn)品，為教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)、社區(qū)等場(chǎng)景提供定制化情緒宣泄室建設(shè)方案，助力構(gòu)建“預(yù)防-疏導(dǎo)-干預(yù)”的心理健康