詞條
詞條說(shuō)明
前段時(shí)間,一個(gè)朋友問(wèn)我,他在熟悉的人面前很開(kāi)朗,而且還是無(wú)話(huà)不談,但是在不熟悉的人面前感覺(jué)尷尬,不敢看著別人說(shuō)話(huà),而且感覺(jué)特別緊張和不自在,有的時(shí)候甚至說(shuō)話(huà)舌頭會(huì)打結(jié),而且還特別自卑,他非常不解他的這一種狀態(tài),這到底是為什么呢? 其實(shí),類(lèi)似的問(wèn)題我們中間有許多人會(huì)遇到,在生活中我們有的時(shí)候也會(huì)遇到有些人在熟人面前可厲害了,口才好、為人處世好,很真正,可是一旦有陌生人在場(chǎng),就會(huì)想漏了氣的皮球一樣,
現(xiàn)在的青少年,很多人都非常的叛逆,父母的話(huà)不聽(tīng),教育咨詢(xún)老師有時(shí)候批評(píng)了,孩子也會(huì)有很大的意見(jiàn),感覺(jué)整個(gè)世界仿佛都容不下自己了!從而就引起了孩子開(kāi)始厭學(xué),青少年厭學(xué)是一種比較常見(jiàn)的問(wèn)題,但是導(dǎo)致這種情況的原因卻是各種各樣,讓很多望子成龍的父母操碎了心。一些父母用盡辦法卻解決不了問(wèn)題,解決問(wèn)題就像治病一樣,需要對(duì)癥。那么到底是什么原因?qū)е铝撕⒆訁拰W(xué)呢?家長(zhǎng)朋友們到底應(yīng)該怎么做才好呢?很多情況下孩子厭學(xué)主
我的一位好朋友今天上午問(wèn)我,有關(guān)她和兒子之間的事情。我內(nèi)心很想幫忙,但是我知道當(dāng)我很想幫忙的時(shí)候,我自己由于功力不深厚,也會(huì)被困住。難道又向以**樣,告訴她,要相信孩子,不要擔(dān)心,相信是一種正向的能量場(chǎng),擔(dān)心會(huì)讓孩子朝著你擔(dān)心的方向去了,你就放開(kāi)孩子。當(dāng)我想說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我知道我此刻是多么的可笑,我又是向父母說(shuō)教,甚至?xí)鹚齼?nèi)心更大的恐慌和難受,我怎么可以這么說(shuō),怎么可以這么做呢?父母擔(dān)心孩子
教孩子學(xué)習(xí)方法。在孩子時(shí),不要代替孩子學(xué)習(xí),否則會(huì)養(yǎng)成孩子遇事退縮的習(xí)慣,形成依賴(lài)心理。要教給孩子獲得知識(shí)的方法,如教孩子如何去查工具書(shū),如何獲得自己想要的資料。 嚴(yán)格要求,提高孩子的自控能力。當(dāng)厭學(xué)的情緒一開(kāi)始出現(xiàn),千萬(wàn)不能讓孩子自暴自棄,任由孩子放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力。這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子端正學(xué)習(xí),激發(fā)起孩子內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。 幫助孩子制訂適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。讓孩子制訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目
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