河南濮陽青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時間：2022-03-22作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：131

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  生厭原因分析 教育咨詢的教模式陳舊。 初中階段是普及九年義務(wù)教育的后三年。由于教育咨詢教模式是單一的班級授課制，很難根據(jù)生的個體差異進行教，存在著在以下幾種弊端：一是小升初中實行免試就近入，使知識基礎(chǔ)、能力水平差異較大，興趣各異的生，在同一天走進同一教室，同讀一本書，同進行一個教進度，同接受一個培養(yǎng)目標(biāo)，這種“大一統(tǒng)”的教模式，導(dǎo)致了生厭。二是生到初二時，隨著年齡和閱歷知識的