詞條
詞條說(shuō)明
父母和青春期孩子之間的“溝通”問(wèn)題從何而來(lái)? 溝通問(wèn)題從何而來(lái)?讓我們來(lái)看看這些因素。 1.父母自己的溝通方式 習(xí)慣了父母*的使用,與孩子溝通時(shí)地位不平等,自然影響雙方的溝通效率。 2.兒童自我意識(shí)的覺(jué)醒 青少年在12-18歲期間會(huì)突然意識(shí)到“我就是我自己”,“我需要有自己的權(quán)利”。一方面是知識(shí)和需求的增加,另一方面是青春期的自然生理現(xiàn)象,使得父母和孩子之間的溝通較加困難。 孩子有了自我意識(shí),
山西臨汾青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好 孩子注意力不集中是被很多家長(zhǎng)忽視的一個(gè)問(wèn)題,他們認(rèn)為等到孩子再長(zhǎng)大一點(diǎn),情況自然就會(huì)有所好轉(zhuǎn)??墒聦?shí)上并沒(méi)有像家長(zhǎng)希望的那樣,很多孩子注意力不集中的情況反而越來(lái)越嚴(yán)重。時(shí)間一長(zhǎng),孩子做作業(yè)越來(lái)越拖沓,情緒波動(dòng)大、脾氣暴躁,對(duì)正常的學(xué)習(xí)與生活都帶來(lái)了很大影響。到了這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)們才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,急于尋求**注意力不集中的方法。目前
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河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 孩子叛逆,父母該怎么辦? 鍛煉孩子的自立能力 培養(yǎng)孩子的自立能力是家庭教育中被忽視的一個(gè)角落。一個(gè)人的成長(zhǎng)是艱難的,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,父母不可能陪伴孩子一輩子。所以,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,引導(dǎo)孩子盡可能多做家務(wù),告訴孩子“勤是善德,懶是萬(wàn)惡之源”的道理,不要學(xué)古人陳凡的“何以掃天下而不掃家門”。也要培養(yǎng)孩
解決孩子厭學(xué)的建議!現(xiàn)在關(guān)于孩子厭學(xué)的問(wèn)題,也不是個(gè)案,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,思圖青少年叛逆教育咨詢的建議如下: 1.關(guān)心孩子的厭學(xué)情緒和狀態(tài)。 沒(méi)有孩子天生厭學(xué),孩子之所以厭學(xué),肯定是遇到了無(wú)法解決的困難,這時(shí)候父母要理解孩子厭學(xué),成為他的盟軍,而不是去指責(zé)和制裁他。 2.弄清孩子厭學(xué)的原因。 每個(gè)孩子厭學(xué)的原因并不相同。要和孩子坦誠(chéng)地聊聊,了解孩子的真實(shí)想法,弄清楚孩子不想上學(xué)的真實(shí)原因;然后才能對(duì)癥下藥
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