詞條
詞條說明
“我親戚家的一個(gè)孩子,今年11歲,小學(xué)五年級(jí),原來成績(jī)很好,力求每門功課達(dá)到滿分。萬一哪次考個(gè)97、98分,都會(huì)覺得很難過,覺得自己的成績(jī)下降了。所以這個(gè)孩子以前學(xué)習(xí)一直很自覺,甚至很少跟小伙伴在一起玩。但是這次剛開學(xué)不久,家長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)她變了,開始拒絕寫作業(yè),貪玩,成績(jī)也隨之下降。問她原因也說不出,就是討厭學(xué)習(xí)?!奔议L(zhǎng)為此感動(dòng)很頭疼,但是又束手無策。事實(shí)上這個(gè)已經(jīng)不是個(gè)案,有為數(shù)不少的孩子出現(xiàn)這種
少年叛逆管教教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 如何教孩子與人合作 合作是人類社會(huì)生存和發(fā)展的重要組成部分。當(dāng)今社會(huì),只有善于與人合作的人,才能獲得較廣闊的生存空間,才能贏得良好的發(fā)展。叛逆的孩子比較獨(dú)立,不喜歡被約束,不喜歡與人合作。其實(shí)面對(duì)這個(gè)時(shí)期的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)他們與人合作,鼓勵(lì)他們與人討論交流,感受合作的便利和樂趣。那么父母應(yīng)該如何教孩子與人合作呢?思圖鄭州勵(lì)志軍事學(xué)院的老師給你答案。 1
河南洛陽青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 當(dāng)孩子進(jìn)入青春期之后,不但獨(dú)立性增強(qiáng),不愿意再作為父母的附屬品出現(xiàn),而且還更多地喜歡與自己的同齡人相處,開始不喜歡和父母說心里話。 這一點(diǎn),相比起前者,較是讓很多父母抓狂。 很多時(shí)候父母嫌棄孩子總是啰啰嗦嗦、煩人,不讓孩子說得太多,有時(shí)候孩子一吵一鬧就把手機(jī)直接丟給孩子,父母完全把手機(jī)當(dāng)成了哄娃*。 但是孩子突然之間變成一個(gè)悶葫蘆,孩子對(duì)
河南許昌問題少年教育咨詢 青春期和叛逆期的孩子怎么辦 鄭州銳元思圖教育怎么樣
面對(duì)青春期和叛逆期的孩子,認(rèn)為父母應(yīng)該做到“三個(gè)堅(jiān)持”: 堅(jiān)持有效溝通。在這個(gè)階段,孩子是敏感和抗拒的。父母一定不能隨波逐流。而是要和孩子進(jìn)行有效的溝通,多了解孩子內(nèi)心的想法,把握他們的思想動(dòng)態(tài),真正了解他們內(nèi)心的想法,努力去了解他們的想法。他們可以較大程度的支持他們,不能盲目否定他們的想法。如果一味否定,只會(huì)讓父母和孩子越走越遠(yuǎn),無法實(shí)現(xiàn)有效溝通。 堅(jiān)持平等尊重。要想幫助孩子順利度過叛逆期和青
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