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詞條說明
廠房樓板荷載鑒定公司/新聞房屋信息*鑒定一般單位在具體分析系統(tǒng)實施中,具體做如下管理工作:1.住房建設的調查概況:建筑的布局,功能,款式,環(huán)境和**終需要理解和解決。2、考證房屋歷史發(fā)展沿革,重點進行保護部位及保護環(huán)境要求;3.建筑圖紙測繪:重新測量房屋整體布局,結構尺寸等,并繪制圖紙;4、結構體系復核;5、構件尺寸和配筋復核;6、結構材性;7、房屋完損狀況;8、
中、小學、幼兒園校舍的建筑年代久遠,質量差 我國很多中、小學校舍始建于20世紀70、80年代,建筑年代久遠,建筑的質量相對較差。所以在我國許多城市中往往成為抵御地震災害的薄弱環(huán)節(jié)。 2)結構類型不合理 我國很多中、小學校舍的結構形式為裝配式鋼筋混凝土磚混結構。這種建筑的結構形式在施工上簡便,工程造價比較低,但由于裝配式構造的磚混結構自身剛度較低,與當今的現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結構或剪力墻結構的抗震能力
房屋*鑒定的步驟及工作要點 ?一般來說,鑒定程序主要包括:(1)接受委托;(2)現(xiàn)場初始調查;(3)制訂鑒定方案;(4)現(xiàn)場詳細鑒定;(5)綜合分析,評定等級;(6)編制鑒定。接受委托與受理 ?接受委托書,明確鑒定委托事項、鑒定范圍及要求,了解擬鑒定房屋情況,并確認委托人所提供的資料情況,具體內容要視項目的實際情況而定。 ?對于符
一、學校幼兒園房屋*鑒定主要依據(jù)和要求1、依據(jù)。嚴格按照《建筑結構可靠度設計統(tǒng)一標準》、《建筑抗震鑒定標準》、《危房鑒定標準》、《建筑結構技術標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑工程抗震設防分類標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《防洪標準》等國家有關標準規(guī)范及專業(yè)規(guī)則,進行幼兒園校舍結構可靠性、抗震能力、綜合防災能力等方面的鑒定。2、工作要求。(1)鑒定應分類實施。已經過縣級以上有資質
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