詞條
詞條說(shuō)明
上海市晉元高級(jí)中學(xué)跟釋銳簽署開(kāi)發(fā)協(xié)議合作開(kāi)發(fā)網(wǎng)上走班學(xué)習(xí)平臺(tái)2.0版
2015年11月,上海市晉元**中學(xué)跟釋銳簽署開(kāi)發(fā)協(xié)議合作開(kāi)發(fā)網(wǎng)上走班學(xué)習(xí)平臺(tái)2.0版。該版本是在**個(gè)版本運(yùn)行兩年后的升級(jí)開(kāi)發(fā)。會(huì)有10個(gè)方面的改進(jìn)和提升: 1.?解決視頻上傳比較慢(現(xiàn)在大部分視頻在10分鐘長(zhǎng)度左右)的問(wèn)題; a)?平臺(tái)能直接用智能終端進(jìn)行圖片、視頻資源即拍即傳功能,不用APP軟件支持,能方便按分類存放,操作簡(jiǎn)便。 b)?上傳后的資源文件格式自動(dòng)
釋銳超級(jí)課程表:給師生一張愛(ài)不釋手的移動(dòng)課表!即日起接受預(yù)定
釋銳教學(xué)管理系統(tǒng)(推廣名:**級(jí)課程表):給師生一張愛(ài)不釋手的移動(dòng)課表!集成整合了釋銳公司現(xiàn)有的教材管理系統(tǒng)、課程管理系統(tǒng)、房地產(chǎn)與設(shè)施管理系統(tǒng)中的教室管理模塊、教學(xué)計(jì)劃管理系統(tǒng)、*選科系統(tǒng)、智能排課系統(tǒng)、上課點(diǎn)名系統(tǒng)、課堂表現(xiàn)管理系統(tǒng)。教學(xué)管理工作人員每學(xué)期或者每學(xué)年輕點(diǎn)幾組鼠標(biāo),就能一鍵生成學(xué)生課表、教師課表、班主任課表、學(xué)??傉n表。學(xué)生的課堂表現(xiàn)可以一鍵分享至德育管理系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、學(xué)生
遼寧省丹東市育智學(xué)校8月采購(gòu)并實(shí)施釋銳IEP個(gè)別化教育軟件
2015年8月,遼寧省丹東市育智學(xué)校通過(guò)招投標(biāo)順利采購(gòu)釋銳IEP個(gè)別化教育軟件。 個(gè)別化教育計(jì)劃(Individualized Educational Program, 簡(jiǎn)稱IEP)又譯“個(gè)別化教育方案”。是指一份由學(xué)校與家長(zhǎng)共同制定的針對(duì)學(xué)生個(gè)別需要的書(shū)面教育協(xié)定,它應(yīng)記載學(xué)生的評(píng)定結(jié)果,該年度需提供的教育安置,相關(guān)服務(wù)及教學(xué)目標(biāo)等。必須經(jīng)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人同意方能實(shí)施。制定時(shí)亦聽(tīng)取學(xué)生本人的意見(jiàn)。
一、?個(gè)別化教育計(jì)劃概述?????? ? 個(gè)別化教育計(jì)劃簡(jiǎn)稱IEP,是指由教師、家長(zhǎng)等人員共同討論制定的一種根據(jù)特殊兒童個(gè)體的身心特征和發(fā)展需要而制定的針對(duì)每個(gè)特殊兒童的具體教育方案。作為學(xué)校為學(xué)生提供服務(wù)以滿足學(xué)生個(gè)別化教育需要的書(shū)面承諾,IEP描述了特殊兒童現(xiàn)有發(fā)展水平,具體規(guī)定了在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)特殊兒童需要達(dá)成的發(fā)
公司名: 上海釋銳教育軟件有限公司
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電 話: 021-60753206
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網(wǎng) 址: threeoa.cn.b2b168.com
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