MOOC_深圳市學堂科技有限公司_資源管理

時間：2016-04-27

作者：深圳市學堂科技有限公司

詞條
詞條說明
課件點播_深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)_微課
“微課發(fā)布平臺”選取的教學內(nèi)容一般要求主題**、指向明確、相對完整。它以教學視頻片段為主線“統(tǒng)整”教學設計（包括教案或?qū)W案）、課堂教學時使用到的多媒體素材和課件、教師課后的教學反思、學生的反饋意見及學科*的文字點評等相關教學資源，構成了一個主題鮮明、類型多樣、結(jié)構緊湊的“主題單元資源包”，營造了一個真實的“微教學資源環(huán)境”。這使得“微課發(fā)布平臺”資源具有視頻教學案例的特征。廣大教師和學生在這
直播|課件發(fā)布平臺|深圳市學堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)
學堂科技資源管理庫建設不是簡單的資源堆積，而是要以一種或多種組織形式有規(guī)律地去組織資源。在資源的分類問題處理上，一方面要考慮資源檢索的方便、快捷和高效，另一方面還要考慮分類的統(tǒng)一性、直觀性、可操作性、靈活性和可擴展性，即：既要考慮共性資源的分類統(tǒng)一，又要兼顧到個性資源分類的不確定性，還要考慮今后資源的可擴展。有其以下優(yōu)勢： 1.基于云計算的架構設計，系統(tǒng)設計支持大存儲、大計算能力的遠端計算部署設
平臺、深圳市學堂科技有限公司、課件發(fā)布平臺
由于軍事*肩負著國家的特殊使命，一方面，現(xiàn)代戰(zhàn)爭對以信息技術為代表的高科技提出的要求異常之高，另一方面，對于信息技術在軍事領域的應用的安全性和保密性非常嚴格。歷史告訴我們，古往今來，任何時候，資源管理，再窮也不能窮*，所以，在非戰(zhàn)爭時期的*建設當中，如何利用自有的**信息技術服務于日常的軍事訓練和*教育，意義非同一般。在*系統(tǒng)的硬件方面已有一定投入的基礎上，利用*成體系的軍事寬帶網(wǎng)絡
課件發(fā)布、微課、深圳市學堂科技有限公司(查看)
學堂科技微課發(fā)布平臺正是基于以上理論進行定位開發(fā)，微課發(fā)布平臺不僅僅是一個資源管理平臺，更多的是一個教與學的服務平臺，它包含了學習內(nèi)容、活動、評價等要素的教學服務。學堂微課發(fā)布平臺優(yōu)勢： 1.基于**的云計算技術，搭配多層硬件*墻，為所有用戶提供**的負載均衡策略，同時課件數(shù)據(jù)將通過分布存儲的方式進行多點備份與應用，一旦出現(xiàn)異常，系統(tǒng)將動態(tài)刪除，添加新的計算節(jié)點，來分擔系統(tǒng)壓力，適配的數(shù)據(jù)環(huán)