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時間：2016-03-16作者：深圳市學(xué)堂科技有限公司瀏覽：205

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  現(xiàn)代遠程教育傳輸技術(shù)基本采用三種同步技術(shù)：數(shù)字視頻廣播、可視會議和網(wǎng)絡(luò)會議。典型代表有*大學(xué)、湖南大學(xué)、人民大學(xué)等幾所高等重點學(xué)府。由于現(xiàn)代遠程教育投資較大，部分院校在資金有限的情況下，采用Internet支持遠程教育無疑是個好辦法，但目前僅局限在收發(fā)Email、給學(xué)生留作業(yè)、收集習(xí)題及疑難問題解答等。 而學(xué)堂科技網(wǎng)絡(luò)教育平臺解決方案是由在線學(xué)習(xí)管理子系統(tǒng)、教學(xué)視頻流媒體點播子系統(tǒng)、沉浸式互動

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  學(xué)堂微課發(fā)布平臺是以學(xué)習(xí)元為基本資源組織單位，支持正式學(xué)習(xí)和非正式學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)平臺。從功能上來說，學(xué)習(xí)元平臺是CMS和LMS的結(jié)合體，兼容了資源管理和學(xué)習(xí)管理的功能，分布式架構(gòu)，非常適合廣大的大中專院校、中小學(xué)校進行微課的管理、發(fā)布、共享，進行MOOC理論的探討以及實踐。 系統(tǒng)具有如下特點： （1）基于本體的資源組織，實現(xiàn)資源的語義化描述和管理； （2）開放的資源結(jié)構(gòu)，允許多用戶協(xié)同編輯內(nèi)容； （

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  較期待又較害怕面對， 較懷念又曾經(jīng)較憎恨， 我們感激那時的努力， 但是我們又茫然那努力后的意義。 有人說中國的教育是折斷了孩子的翅膀卻讓他去學(xué)習(xí)飛翔， 我們說有一種青春叫做*。 *結(jié)束了，不想去管成績好壞，只想讓自己身心徹底放松一把，用新的狀態(tài)去迎接人生的另一個階段。大學(xué)的學(xué)習(xí)是自由的，沒有人會追著你，督促你學(xué)習(xí)，一切都要靠自己。學(xué)校是有限的，學(xué)習(xí)是無限的，怎么才能較好、較高效的學(xué)習(xí)呢？ 2

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