詞條
詞條說明
孩子很叛逆家長應(yīng)該怎么辦?青少年這一階段的孩子心理非常特殊,首先作為家長應(yīng)充分理解這個時期孩子的心理特點。而且這一時期的孩子的情緒存在不穩(wěn)定性,這種情況在同時期的孩子中存在普遍性。叛逆期的孩子心理會表現(xiàn)得特別敏感,覺得自己已經(jīng)長大,有了自己的想法和意見,不想被身邊的人左右,不聽父母的話,和父母、老師對著干,厭倦了家長和老師過多的關(guān)心和嘮叨,隨即出現(xiàn)逆反心理。了解孩子表現(xiàn)的潛在原因,避免指責(zé)。給予較
親子溝通對于叛逆較明顯的孩子,家長會感覺到與之不好溝通。我們需要多參加孩子的活動。尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時,家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點,并多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。換位思考家長也是從青春叛逆期走過來的,只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子,能找出問
青少年叛逆行為有什么共同的特點?1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。2、性別特點——具有反叛性格的學(xué)生當(dāng)中,男生多于女生。3、教育特點——學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生要比學(xué)習(xí)成績好的孩子較加反叛。4、誘因特點——主要表現(xiàn)在家長和孩子,老師和孩子之間的激烈對抗。5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為后果,做出某些十分較端的事情,長期在網(wǎng)吧,甚至可能流浪乞討、賭博、進(jìn)行違法犯罪活動等等上述就
如何幫助和防止孩子變得叛逆家長都會對孩子進(jìn)行表揚(yáng)與批評的教育。叛逆孩子教育咨詢*認(rèn)為,如果批評的方法不當(dāng),不但不能起到應(yīng)有的教育效果,反而會損傷孩子的自尊心和自信心,形成孩子叛逆的性格。一:青少年叛逆教育咨詢*認(rèn)為,有分寸的批評不該缺位孩子在成長過程中,不可能不犯錯誤。孩子有錯,需要家長的積極引導(dǎo),有分寸的批評就是一種積極引導(dǎo),它有助于孩子學(xué)會選擇、學(xué)會放棄?!芭u”這兩個字,評是批的前提。所以,批評
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