山東菏澤問題少年教育咨詢 孩子沒有學(xué)習(xí)動力應(yīng)該怎么辦 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時間：2021-09-07作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：127

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  十歲的男孩一般都已經(jīng)進入小四年級，很多家長都會感覺到孩子進入十歲后突然有了新的變化，這些變化從孩子的脾氣、行為、人際交往等方面得以體現(xiàn)。 十歲男孩共性心理特點 1、認知和分辨力有提高 十歲男孩在認知和分辨力并沒有達到成熟水平，對于一些事物的看法還相對較片面。這主要源于利已行為導(dǎo)致十歲兒童常常圍繞自己的興趣或者心情而看人做事，對于隨心情而定的現(xiàn)象，和以往那種直接拒絕有所不同的是，如果家長或者老師

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  如今，手機是較重要的通信工具之一。手機確實給我們帶來了較大的便利，也出現(xiàn)了令人擔(dān)憂的問題： 孩子沉迷手機，疏于習(xí)，養(yǎng)成各種不良行為習(xí)慣! 孩子沉迷手機怎么辦?手機游戲在很多家長眼里**是大敵。的確，有很多孩子因為玩游戲而荒廢業(yè)的例子。 但看來孩子沉迷手機游戲的原因有很多，而且不僅僅是孩子的原因! 孩子自制力不強，意志薄弱。 只要你開始體驗到游戲中勝利的快感，你就會開始沉迷其中，從而導(dǎo)致網(wǎng)癮，