商丘叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  河南許昌問題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣 首先，父母應(yīng)該穩(wěn)定他們的情緒，不要太擔(dān)心，焦慮，甚至對他們的孩子發(fā)脾氣。切勿采用打罵、批評、恐嚇孩子等方 法，迫使孩子去上，以免加重孩子的心理創(chuàng)傷。其次，要尋找孩子不肯上的原因。家長應(yīng)該綜合家庭、教育咨詢、孩子自身等多方面情況，正確分析孩子不上的原因。與孩子談心，盡可能了解他(她)的想法，正面誘導(dǎo)，幫助孩子解決問題。 如果孩子的焦慮癥狀在教育咨詢明顯加重

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  “不要來惹我!”—女兒怎么現(xiàn)在脾氣這么大 家長的煩惱 一天，平時工作非常忙碌的嚴(yán)太太被女兒老師的一個電話叫到教育咨詢原來是女兒在教育咨詢闖禍了，可是令她不解的是女兒一直很乖，連和人大聲說句話都不敢，怎么會闖禍呢? 匆匆忙忙趕到教育咨詢，才問清楚情況:原來是班上有些男生挑事說嚴(yán)太太的女兒小雪是個“膽小鬼”。老師告訴嚴(yán)太太，班上傳言，小雪喜歡班上某個成績好的男生，但不敢表白，這些男生不知道怎么打聽到了，就拿這件

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  河南滎陽問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢 家長與青春期孩子的“溝通”難題源自何處? 溝通難題源自于何處?一起來看看這些因素。 1. 家長本身的溝通方法習(xí)慣了運(yùn)用家長的*，那么在和孩子溝通的時候地位就是不平等的，自然影響了雙方的溝通效率。 2.孩子在自我意識的覺醒青少年在12-18歲期間會突然意識到“自己就是自己”，“我需要有自己的權(quán)利”，一邊是知識的增長，一邊是需求的增加，青春期自然生理現(xiàn)象，讓

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  河南濮陽青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 初一、高一、大一是網(wǎng)癮高危期 在初一、高一和大一這三個階段，孩子的習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改變。 容易出現(xiàn)不適應(yīng)，容易以逃避現(xiàn)實(shí)的方式去面對。 家長往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求。 很多孩子都是初一、高一和大一開始網(wǎng)絡(luò)成癮，等到初二、高二和大二成績下降了，家長才意識到孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮問題。 當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)成癮不是某個年齡階段的問題。 即使安然