課后托管班招生，有什么正確的招生技巧？

時(shí)間：2019-12-03作者：廣州李陽麥克思電子科技有限公司瀏覽：60

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• 詞條

  詞條說明

• 托管班活動(dòng)轉(zhuǎn)化率低？做好這四點(diǎn)了嗎？

  托管機(jī)構(gòu)會(huì)通過舉辦主題活動(dòng)或試聽課堂等邀約生源到校區(qū)，期望轉(zhuǎn)化成單。可惜的是，很多托管機(jī)構(gòu)只將功夫花在了引流上，邀約了很多家長(zhǎng)參與活動(dòng)，真正最后有意愿要報(bào)名的卻**，轉(zhuǎn)化率不高。那么，應(yīng)該怎么提高轉(zhuǎn)化率，讓校區(qū)辛辛苦苦辦的活動(dòng)辦得有**呢？機(jī)構(gòu)要注意以下幾點(diǎn)： 一、要設(shè)置好與托管校區(qū)要推出的課程相關(guān)的活動(dòng)場(chǎng)景。有些校區(qū)會(huì)犯?jìng)€(gè)錯(cuò)誤，辦活動(dòng)**看有多少家長(zhǎng)會(huì)過來校區(qū)。不對(duì)，所以工作都是為了最后的成

• 日托中心機(jī)構(gòu)如何迅速提升品牌價(jià)值？用好比價(jià)系統(tǒng)

  很多日托中心教育工作者都認(rèn)為，一個(gè)日托中心機(jī)構(gòu)要做大，做成一個(gè)口碑良好的大**，需要多年的積累，所以，機(jī)構(gòu)要做大**要經(jīng)過漫長(zhǎng)的過程。 也對(duì)，也不對(duì)。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展前，口碑的漫長(zhǎng)積累是必經(jīng)之路，要通過派傳單、家長(zhǎng)們的互相介紹，這樣艱難地一步步做大。但是現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，宣傳早已打通了時(shí)空，就算是成立不久的日托中心教育機(jī)構(gòu)，也可以通過營(yíng)銷設(shè)計(jì)讓家長(zhǎng)認(rèn)為這是個(gè)大機(jī)構(gòu)。瘋狂龍博士這里介紹個(gè)*提升****

• 幼兒托育中心這樣提高家長(zhǎng)好感度

  幼兒托育中心的課程顧問在和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通簽單時(shí)，總有各種各樣的疑惑，家長(zhǎng)為什么有意向結(jié)果聊了一通后又不購課？家長(zhǎng)不說顧慮點(diǎn)應(yīng)該怎么辦？應(yīng)該怎樣逼單？等等等等。其實(shí)銷售性質(zhì)的工作，就是搞定人。如何在短短幾次交流之間，給家長(zhǎng)留下好印象，提高家長(zhǎng)的好感度呢？ 一、保持工作的熱情和耐心?？傆姓n程顧問問，我都和家長(zhǎng)說了這么多，他最后還是說考慮看看，我能怎么辦呢？其實(shí)，因?yàn)槭巧婕昂⒆咏逃驼湛吹膯栴}，一般家長(zhǎng)都

• 托管機(jī)構(gòu)招生“三板斧”，取勝當(dāng)?shù)卣n后市場(chǎng)

  托管教育機(jī)構(gòu)從業(yè)者較關(guān)心的莫過于招生了，生源的多少?zèng)Q定了托管班的營(yíng)收能力，較是托管班的生命之源。而在一家小學(xué)的周邊就有眾多的托管機(jī)構(gòu)、輔導(dǎo)班，那么在眾多的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)中搶到生源實(shí)屬不易！通過我們**多年的托管機(jī)構(gòu)開班經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，現(xiàn)把招生“三板斧”分享給大家！ **板——*推廣宣傳 當(dāng)下是一個(gè)口碑經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，對(duì)于沒有**和影響力的機(jī)構(gòu)而言，就像是一個(gè)**品或是“三無”產(chǎn)品，無法**家長(zhǎng)的信賴。**形象是