詞條
詞條說(shuō)明
2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷地理考點(diǎn)下雨
2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷地理考點(diǎn)下雨 2020國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)常識(shí)判斷地理考點(diǎn):下雨。在行測(cè)五大專項(xiàng)中,常識(shí)判斷這個(gè)專項(xiàng),多數(shù)考生恐怕是直接放棄的,為什么?因?yàn)榛旧隙紱](méi)復(fù)習(xí)過(guò),也不知道怎么復(fù)習(xí)。其實(shí)常識(shí)判斷非常有規(guī)律可循,直接放棄真的很可惜呢。地理部分知識(shí)點(diǎn)相對(duì)簡(jiǎn)單,且以考察記憶為主,偏重于對(duì)地理原理、地理規(guī)律的理解與判斷。云南易知諾教育專家在本文中主要為大家介紹四類常見的雨。 1.鋒面雨:當(dāng)
相遇和追及問(wèn)題在國(guó)考行測(cè)考試?yán)镫y倒了很多考生,很多時(shí)候我們做著做著就會(huì)繞進(jìn)死胡同,今天我們就來(lái)聊一下國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系:跑道上的相遇和追及問(wèn)題。 一、環(huán)形相遇 甲和乙如果從同一點(diǎn)出發(fā),反向而行,那么他們兩個(gè)終會(huì)相遇,從開始到第一次相遇時(shí),二者的路程和是1圈,從開始到第二次相遇,二者的路程和是2圈……從開始到第n次相遇,二者的路程和是n圈。假設(shè)1圈的長(zhǎng)度為S,二者的速度分別為V甲和V乙,二者
句尾是重點(diǎn)?語(yǔ)句銜接題不止是句尾 在國(guó)考行測(cè)考試的片段閱讀題中,除了考察主旨觀點(diǎn)題外還會(huì)涉及一些小題型,這些小題型題量雖然不大,但是在考場(chǎng)上的每一分都不容忽視,下面云南易知諾教育專家就和考生一起聊聊其中一種比較常見的題型——語(yǔ)句銜接。 語(yǔ)句銜接題常見問(wèn)法為:文段接下來(lái)最(不)可能講的是?這種題主要是考察大家能否在題干基礎(chǔ)上合理推斷后文內(nèi)容。大家對(duì)這種題很熟悉,都知道要重點(diǎn)觀察尾句,因?yàn)樗俏亩沃泻?/p>
在行測(cè)資料分析部分多為15-20題的形式,在題量和難度上對(duì)于考生的心里都占有很大的份量。資料分析主要測(cè)查考生對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。這其中告知給各位考生其資料形式和考察內(nèi)容。因此,云南易知諾教育專家認(rèn)為,資料分析的考察在于分析理解材料及數(shù)據(jù)。 首先,我們來(lái)談一談讀材料,資料分析中材料給出形式為文字,圖表或混合形式。一般
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2020年國(guó)考行測(cè)數(shù)量關(guān)系:周期問(wèn)題
2020年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)推理判斷:偷換概念
2020國(guó)考行測(cè)言語(yǔ)理解:主旨觀點(diǎn)題速解有方
2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷文學(xué)考點(diǎn):詩(shī)句中的“深意”
2020國(guó)考行測(cè)邏輯填空如何突破“二選一選不對(duì)”的困境
2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷例題
2020國(guó)考行測(cè)言語(yǔ)理解:慢工出“細(xì)”活
2020國(guó)考行測(cè)常識(shí)判斷:三公九卿制
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