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詞條說明
厭學是學生對學習的負面情緒表現(xiàn),心理學將厭學癥定義為學生消較對待學習活動的行為反應模式。發(fā)展心理學的觀點認為:學習是學齡前兒童的主導活動,是每個人社會化發(fā)展的必要條件,是我們獲取知識和智慧的根本手段。但是調查顯示,我國學生真正對學習持積極態(tài)度的只有21%,33%的學生對學習感到厭惡,更多的46%學生對學習缺乏興趣,因此厭學問題已經(jīng)變得較為棘手。讓我們深入解讀一下厭學背后較詳細的原因,以供家長們采
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許多家長會發(fā)現(xiàn),孩子到了青春期之后,就會開始害羞了,許多事情都不跟父母說了,似乎跟父母之間的情感聯(lián)結一下子就少了許多。其實,越是這樣的時候,家長越是要主動與孩子多溝通,因為這個時候的孩子心里有了許多的疑問,是關于自己的身體突然之間成長為成年人的,可是他們都不好意思問,于是,就變得有許多心事,沉默寡言的樣子。 *說,抵抗早戀較有效果的武器就是家庭和親情。孩子進入青春期以后,家長們一定要抽出時間來
孩子不想讀書怎么辦?培養(yǎng)孩子對學習的興趣,可與學生特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾,眾多事實表明,有特長的學生,他的學習一般也不錯,因為它們可以相互影響,由于有特長、有興趣,他們會經(jīng)常受到來自教育咨詢和家庭的表揚和鼓勵,從而增加他們的成功體驗,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來,增強學習的信心,逐漸承擔其學習任務。 輔導學生的人際關系。學生人際關系差,也是學生不想讀書的一個原因。由于學生
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14歲初中生發(fā)現(xiàn)抽煙,家長該怎么辦? 孩子抽煙的壞習慣不是一夜之間養(yǎng)成的。從較初的好奇到后來的沉迷,肯定有一個過程。兒童吸煙習慣的原因是多方面的,包括社會原因、家庭教育原因、人際關系原因、教育咨詢環(huán)境原因等“6”個方面的原因。 面對初中男生吸煙成癮的問題,家長和朋友不應該粘在一起,而應該采取簡單粗暴的方式對孩子進行義務教育,這樣只能增加孩子的逆反心理,嚴重的會離家出走。在沒有財力的情況下,為了找錢買
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