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時(shí)間：2022-07-03作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：124

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  河南鶴壁問(wèn)題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢?nèi)绾蚊鎸?duì)和教育青春期叛逆的孩子? *1：真誠(chéng)的對(duì)待和幫助孩子 在與孩子交流時(shí)，有些父母總是喜歡用批評(píng)或命令的語(yǔ)氣，這往往是孩子難以接受的。溝通應(yīng)該是真誠(chéng)的，沒(méi)有距離。父母可以誠(chéng)實(shí)地向他們的孩子解釋他們的擔(dān)憂或情緒，這樣他們就可以理解他們的行為，這將使父母?jìng)?，或使父母?dān)心和恐懼。 *2：花更多的時(shí)間陪伴和交流 這是較基本的。也許許多父母和孩

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  對(duì)于青春期的少男少女來(lái)說(shuō)，早戀是一件懵懂又美好的事情。青春期的孩子對(duì)于愛(ài)情還沒(méi)什么概念，他們認(rèn)為只要對(duì)對(duì)方有好感、喜歡兩人相處時(shí)的感覺(jué)，那就是愛(ài)情，其實(shí)不然，愛(ài)一個(gè)人還包含了責(zé)任和義務(wù)，因?yàn)閷?duì)愛(ài)情尚未深刻理解，所以青春期的男女不知道該對(duì)愛(ài)情做如何取舍，就讓作為旁觀者的早戀厭學(xué)心理*來(lái)幫幫你吧! 1.早戀是內(nèi)心一種感覺(jué)，它本身沒(méi)有錯(cuò) 許多家長(zhǎng)聽(tīng)到“早戀”二字往往是一副嫌棄的表情，這種行為也在潛移

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  “早戀”的主要群體是孩子，也可以稱為青少年，是小學(xué)和中學(xué)的學(xué)生，成年后的學(xué)生便不能稱為早戀了，所以這群孩子還主要是00后的學(xué)生。面對(duì)這一群早熟而又叛逆、完全是接受現(xiàn)代教育成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，教育工作考驗(yàn)著家長(zhǎng)和教育咨詢的智慧。“早戀”更是其中較為敏感的話題。 早戀該不該管?怎么管? 正如逢春草萌，是動(dòng)物都該適時(shí)而發(fā)身，低等動(dòng)物的阿狗阿貓如此，高級(jí)動(dòng)物的人類也如此。但當(dāng)?shù)竭_(dá)*二生理性征年紀(jì)，男孩女孩生理器

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  河南南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 前幾天在媽媽群里聊天，有個(gè)媽媽在群里抱怨：“現(xiàn)在孩子怎么這么難管呀?我家孩子剛剛上初一，較近我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)候會(huì)把自己一個(gè)人關(guān)在房間也不愿意出門，問(wèn)他怎么回事，他就一臉不高興地說(shuō)跟我說(shuō)了我也不懂。你說(shuō)我關(guān)心他還有錯(cuò)了嗎?以前他不是這樣的呀!”還有一個(gè)媽媽也說(shuō)道：“是啊，我家孩子也一樣，我說(shuō)東他往西走，我讓他朝西他偏朝東，現(xiàn)在越長(zhǎng)大越叛逆了，我怎么滴