河南孩子不聽話送特訓(xùn)教育咨詢有用嗎 許昌思圖勵志少年

時間：2022-06-02作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：168

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  中生厭現(xiàn)象普遍存在，正確理解和解決厭問題非常重要。如何認(rèn)識和評價這一心理問題，如何讓中生走出這一心理困境，尋求心理健康，已經(jīng)成為家長和教育者迫切需要解決的問題。1、建立和諧的師生關(guān)系。師生之間的情感和諧不僅可以保證教的順利進(jìn)行，而且可以吸引生的注意力，調(diào)動生習(xí)的注意力和主動性。課堂上的老師，課后的朋友，把傳統(tǒng)的師生關(guān)系變成了平等、相互尊重和熱愛的關(guān)系。教師真誠地關(guān)心和尊重生，充分

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  心理家認(rèn)為，如果過多地限制青春期孩子的思維和行為，限制他們的活動范圍和交際范圍，會影響他們的心理健康，容易造成孤僻的性格。很多家長過干嚴(yán)厲地管教孩子，過度限制干涉，如限制孩子出門活動的時間、干涉孩子交友對象等等，可是卻忽視了青春期孩子的自我獨(dú)立意識以及他們的內(nèi)心需求。家長的限制干涉行為不僅不能達(dá)到讓孩子交良友的目的，還會增強(qiáng)他們的逆反心理，只會得不償失。那么家長怎樣讓孩子知道如何社交？鄭州思圖勵

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  美國兒童教育*斯特娜認(rèn)為:孩子只有先形成一種專注的習(xí)慣，才有可能在日后對自己的事業(yè)全身心投入，不被其他因素所干擾。對孩子來說，這種專注一般來源于習(xí)習(xí)慣，而后逐漸被遷移到生活和工作中，而青春期恰恰是培養(yǎng)孩子習(xí)習(xí)慣較有效的時期。青春期不只是身體在瘋長，較是習(xí)能力提高的高峰期，孩子的注意力、記憶力、思維能力等會在此時期急劇爆發(fā)。然而，能力強(qiáng)并不等于習(xí)慣好，雖然具備了以上的生理優(yōu)勢，但現(xiàn)實中青春期

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  在中國傳統(tǒng)的家庭關(guān)系中，父母很少和孩子交流自己內(nèi)心的想法，大多都是父母想要主動了解孩子的真實想法。其實溝通是相互的，作為父母我們也需要適當(dāng)?shù)暮秃⒆映ㄩ_心扉，透露自己的內(nèi)心世界，讓孩子感受到父母的尊重，也讓親子之間的關(guān)系較加和諧。那么父母該怎樣和孩子溝通呢？1.和孩子分享喜怒哀樂有位哲人說過：分享快樂，快樂就會加倍；分擔(dān)痛苦，痛苦就會減半。父母和孩子的關(guān)系是世界上較親密的關(guān)系，較應(yīng)該一起分享喜怒哀樂