詞條
詞條說(shuō)明
河南滎陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
總是會(huì)有一些家長(zhǎng)在敘說(shuō):孩子迷戀上游戲或者電視節(jié)目,根本無(wú)心向?qū)W,有些是面臨畢業(yè)季了,孩子為什么迷戀游戲或者電視節(jié)目?其實(shí)因?yàn)閵蕵?lè)節(jié)目和游戲本身的吸引力,不需要努力和付出,就能讓人感受到成就和滿足,每天很開心,人生成就感全部在游戲和娛樂(lè)中被滿足。在現(xiàn)實(shí)生活中,網(wǎng)癮孩子奄奄一息,無(wú)精打采,這個(gè)毫無(wú)斗志。家長(zhǎng)們急得像熱鍋上的螞蟻,孩子樂(lè)此不疲。那我們家長(zhǎng)怎么辦呢? 如何應(yīng)對(duì)迷戀網(wǎng)絡(luò)保持良好的親子關(guān)系
青春期是一個(gè)孩子從幼稚走向成熟、開始主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、逐漸建立自己的個(gè)性、成就一個(gè)完整的自我的過(guò)程。思維也逐漸趨于成熟,由單一的正向思維向逆向思維、多向思維或發(fā)散思維等方面發(fā)展;青春期孩子的性別意識(shí)、性意識(shí)的逐漸強(qiáng)化和建立,進(jìn)而逐漸形成孩子強(qiáng)烈的個(gè)性意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)和成人意識(shí)。因此,孩子叛逆不愛學(xué)習(xí)怎么辦?叛逆中的孩子們需要理解和幫助,教育咨詢和家長(zhǎng)都應(yīng)以平常心去接納它,應(yīng)在理解、尊重、關(guān)懷、鼓勵(lì)的前提下
陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 解決孩子厭學(xué)和叛逆的方法: 一、平等的溝通。 二、尊重孩子的決定,即使是錯(cuò)的,如果不是太出格就讓孩子通過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,因?yàn)檫@才是他自己的經(jīng)驗(yàn)。 三、行為**。如果孩子放學(xué)吃完飯你叫他去做作業(yè),你卻在他面前談笑風(fēng)生看電視、玩手機(jī)的話---你懂的! 四、要讓孩子參與到家庭生活中來(lái),如自己能做的事情自己做、家里現(xiàn)階段有什么問(wèn)題和困讓孩子知道并提出意見。
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有人說(shuō):“現(xiàn)在許多孩子難管難教,心理脆弱,抗挫力差, 早熟、敏感、封閉、自私、霸道,控制欲強(qiáng),唯我*尊,人際關(guān)系差,情緒不穩(wěn)定、玩酷稱大,攻擊性強(qiáng)” 等等。 我們經(jīng)常看到或經(jīng)歷過(guò)這樣的情況:一開始,孩子和父母之間的關(guān)系是很好的,但隨著時(shí)間的推移,孩子們長(zhǎng)大,越來(lái)越少交談與父母。 在大學(xué)階段,父母始終是孩子成長(zhǎng)道路的指南,他們的決定可以影響孩子的發(fā)展。能提出這個(gè)問(wèn)題,一方面是孩子的問(wèn)題: 家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩
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