陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢 孩子叛逆怎么辦 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  初二的時候孩子應(yīng)該做什么? 1.學習成績下降 在學習上，第二天是分水嶺。有一些學生害怕困難，把心思放在學習之外。他們的成績下降很快，他們失去了學習的興趣，放棄了自己，再也沒有恢復。這樣的學生在初三往往很難有所突破，也很難避免中考的失敗。 2.嚴重逆反心理初二學生的另一個特點就是不聽話。有些學生不再接受老師和家長的批評，而是反駁、反駁甚至嘲笑老師。家長和老師越不讓他們做，他們就越努力，一定要和老師

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  怎么避免初二現(xiàn)象呢? 1、多和孩子溝通。其實，在前期的時候，孩子不管有什么事情都愿意和父母講，只是父母的不理睬和不重視，才導致他們不愿和父母說。所以，家長應(yīng)該多和孩子溝通，了解他們遇到的困惑。 2、性教育要盡早。很多家長覺得過早的給孩子傳達性教育的相關(guān)知識，不利于他們的成長，其實不然，讓他們早點接觸到性教育，才能讓他們擺脫青春期的悸動 3、目光不全聚焦學習成績。雖然每個家長對學生的成績都很看重，但

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  每個孩子都會經(jīng)歷青春期，不過隨之而來的就是叛逆;青春叛逆期的孩子不想去上學家長應(yīng)該怎么辦呢?這不僅是個別家長面臨的問題，也是社會所關(guān)注的話題。隨著孩子叛逆期的到來，家長們也都非常焦慮。 針對孩子不想去上學的問題上，家長一定要先了解具體原因。很多孩子因為學習的壓力，以及外界的影響上，他們很*受到影響，有的孩子喜歡玩游戲，卻對學習毫無興趣，也有的孩子甚至不想去上學;這些孩子難道真的就不愿學習嗎?這

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  少年管教教育咨詢 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 青春期在生物學上是指從不成熟發(fā)育到成熟的過渡期，即從有孩子的孩子到成年的過渡期。作為一種心理現(xiàn)象和行為特征，哪些因素與青少年叛逆有關(guān)? 張老師通過自己的教育經(jīng)歷總結(jié)出以下“6”個因素。 1、青春期生理的快速發(fā)展 在青春期，兒童的大腦結(jié)構(gòu)和技能已經(jīng)成熟，他們的思維模式或視角已經(jīng)追趕童年期的單一正向思維，發(fā)展為逆向思維、多向思維或發(fā)散思維等。性別意識和性意識逐漸