山東菏澤問題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2021-06-28作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：94

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  洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 洛陽(yáng)銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢?yōu)槭裁匆晃稜奚鼪]有自我的父母會(huì)令一個(gè)孩子活得很不舒服? 因?yàn)檫@種關(guān)系，就是會(huì)讓人不舒服。 但是父母停留在“我是**父母”的人設(shè)里，并不想知道這一點(diǎn)。 畢竟，如果一個(gè)人“知道”了，我讓別人不舒服了，那他(她)就沒有辦法再拿自己做的事情，當(dāng)做獲取回報(bào)的資本了。 這是大多數(shù)父母以內(nèi)疚捆綁孩子的父母，不可能去意識(shí)到的真實(shí)。 很簡(jiǎn)單，對(duì)于獨(dú)立的人格來(lái)說，只有平等

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  厭學(xué)是中學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中較常見、較危險(xiǎn)的問題，也是青少年較常見的心理疾病之一。 厭學(xué)是指兒童對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的消較行為和反應(yīng)，對(duì)其正常的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生負(fù)面影響。疲憊的學(xué)生已經(jīng)成為精神疾病的高發(fā)人群，會(huì)造成傷害和學(xué)習(xí)成績(jī)下降、師生關(guān)系、親子關(guān)系等影響。 但這種問題不是突然形成的，只是時(shí)間一長(zhǎng)，就積累起來(lái)，越來(lái)越嚴(yán)重。因此，我們必須清楚學(xué)習(xí)的厭倦感，以便較好地應(yīng)對(duì)它。那么，厭學(xué)的具體表現(xiàn)有哪些呢?

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  導(dǎo)致孩子不愛學(xué)習(xí)的原因很多，我們當(dāng)家長(zhǎng)的需要掌握一定的教育方法。下面我們從以下幾個(gè)方面來(lái)分析一下孩子厭學(xué)怎么辦： 一、孩子學(xué)習(xí)困難，學(xué)習(xí)成績(jī)差導(dǎo)致他們不愛學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的孩子在學(xué)習(xí)過程中一直處于劣勢(shì)，來(lái)自老師和同學(xué)的批評(píng)和歧視使他們對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越厭倦，抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè)應(yīng)付了事，學(xué)習(xí)變成了一種負(fù)擔(dān)，完全是在應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的檢查。 二、受一些“學(xué)習(xí)無(wú)用”思想影響導(dǎo)致孩子