商丘叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育

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  孩子上初中，盡量不要讓他接觸這幾件事，可能不利于學習 打架斗毆 正處在初中階段的孩子們，他們非常*沖動，遇到一些不順心的事情就有可能出現(xiàn)了，脾氣同學之間稍微有一點小摩擦就控制不好自己的情緒，*發(fā)生口角，嚴重的話就會打架斗毆。這也是非常正常的，因為在這個階段正處在叛逆的年紀，*做出一些不理智的事情。所以在上初中的時候，家長們較好多關(guān)注一下自己的孩子，因為打架斗毆出來會傷害到自己的身體，還會影響

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  在我們身邊有相當數(shù)量的孩子產(chǎn)生了厭學情緒，情況有輕有重，各不相同。 那么，如何幫助厭學的學生呢? 首先，必須搞清楚學生厭學的原因。 1、學習因素，課程的負擔過重，作業(yè)壓力大會直接導致孩子厭倦學習; 2、教師因素，老師上課枯燥無味或是不恰當?shù)呐u會引起反感并導致學生厭學; 3、自身因素，缺乏自信導致的自卑心理。 其次，需要對癥下藥。無論是何種原因造成的，從老師的角度來說，都需要想方設(shè)法去激發(fā)學生學

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  鄭州解我教育分析青少年青少年叛逆的心理“為什么學生不能乖乖聽話，作業(yè)不寫，和老師對著干？”“為什么孩子不聽話，不讓做什么就偏做什么，不愿意聽你說下去？”經(jīng)常會聽到家長抱怨這樣的問題，其實不止是老師和家長的抱怨，就在教育咨詢里也經(jīng)?？梢钥吹阶鲥e了的學生面對老師的批評、家長的指責、同學的勸告，表現(xiàn)出反感甚至是抵觸的情緒。同理心我們可以理解這些老師，他們有自己的家庭和工作，還要面對現(xiàn)在日趨激烈的升學壓力，所

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  孩子不自信產(chǎn)生的原因主要有哪些呢? 1.消較的自我暗示 消較的自我暗示很*抑制人的自信心，如果一個學生對自己有較多負面的看法，他就會經(jīng)常懷疑自己的能力，本來能夠做好的事情，他也會認為自己做不好。有一個初二學生，上初一時學習成績還比較好，但上初二后成績下降，她于是便對自己的學習能力產(chǎn)生了懷疑，認定自己成績不好的原因是自己不是學習的材料，再努力也沒有用。生活中我們也常常能夠聽見孩子們說：“這個…，