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  青少年之間很*發(fā)生早戀，當(dāng)今社會這是常見的現(xiàn)象。青少年和某一個特定異性在一起我們基本定位早戀行為，那么什么是具體的早戀行為呢?所謂的早戀應(yīng)該是男女之間的感情，是愛情的范疇。但是青少年的早戀其實不能歸結(jié)于戀愛，而應(yīng)該歸結(jié)于友誼的這一塊。為什么這么說呢? 1、友誼是相互之間的好感。愛情比友誼較有占有性，還有排他性。我們看看早戀無非就是誰誰學(xué)習(xí)好，人緣好。這都是表明對于異性的好感而非愛情，青少年的早

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  初中到高中的這個階段的青少年，稱之為“叛逆”。這個階段的人，是較較懵懂的時期。在很多事情中他們都是似懂非懂，可偏偏喜歡裝的什么都懂似的。因為，他們老是喜歡跟別人唱反調(diào)。 學(xué)生厭學(xué)，由于升學(xué)、人際關(guān)系等壓力的增大，處在青春期的學(xué)生心理發(fā)生變化，如果沒有對其進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)，孩子很*在認(rèn)知、理解、運用等環(huán)節(jié)產(chǎn)生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會激發(fā)他們潛意識的反抗，刺激他們對

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  河南濮陽青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 男孩叛逆期什么時候結(jié)束，都有哪些表現(xiàn)? 一些家長說自己的孩子正處于青春叛逆期，想知道叛逆期男生應(yīng)該怎么教育，男孩叛逆期結(jié)束時間在什么時候 男孩叛逆期一般什么時候結(jié)束 不同的男孩子叛逆期時間上是有所區(qū)別的，首先我們要知道不是所有的男孩子都有叛逆期的，叛逆期的長短的孩子的性格以及家庭上的影響也是有很大的關(guān)系的，一些孩子的叛逆期一般在初中13歲到16歲

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  家長面對青春期孩子迷茫與恐懼的難題，如何解決? 拓寬生命道路，擁有豐厚的情感 我們講了生命教育為什么又講拓寬生命的話題呢，是因為生命教育是**的，而如何去拓寬我們的生命，真的是一個很不容易做到的話題，然而每個人在生*，只要他們能夠感受到足夠的愛，并且愿意奉獻(xiàn)更多的愛，他們的生命就是被拓寬了的。 所以在這里我們其實變相要講的是給予孩子生*愛的教育，給到孩子足夠的愛和呵護(hù)，是孩子在成年后，愿