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河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖勵志教育教育咨詢 將愛轉化為學習動力的“五步曲” 第一步:淡化概念 給高中生的感情貼上“早戀”的標簽是較可怕的。在高中這個時期,部分高中生的“愛”的本質只是他們在壓力下尋求的一種情感寄托,而不是真愛。如果這個時候一味的批判,只會拉大與高中生的心理距離,結果他們越陷越深。 對高中生表示理解和尊重是明智的,說明交朋友不應該局限于同性,有異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種和
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每個人骨子里或多或少都有一些逃避的本能,面對自己不想做的事或者是做不好的事情,大多數(shù)人下意識選擇逃避,大人如此,較何況孩子。然而為了逃避某些自己不愿意、不喜歡做的事情時,人們總是會找各種理由撒謊來欺騙別人。 生活總不乏這些逃避的例子,具體有以下兩種表現(xiàn): 1、對大人來說,比如接到朋友邀請晚上出去小聚一下,出于某種原因大人不想出去,于是回復朋友晚上要加班不能出去。 又如覺得壓力大不想上班想放松一下
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青春期叛逆教育如何進行?青春期是每個人成長道路中的一個必經(jīng)的時期,有些孩子會在這個時期表現(xiàn)的異常叛逆,比如脾氣暴躁、厭學等,心理上也會產(chǎn)生很大的變化,家長在這個時候則起到非常重要的引導作用。 1、尊重孩子 家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時,家長應盡可能多找孩子的優(yōu)點,并多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。 2、將心比心,相互理解。 父母將心比心,要學
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如何教會孩子與他人合作 合作是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要組成部分。在現(xiàn)在社會,只有善于與人合作的人,才能獲得較廣闊的生存空間,才能贏得好的發(fā)展。叛逆期的孩子比較特立*行,他們不喜歡受到拘束,不喜歡和他人合作。其實,面對這個時期的孩子,父母要鼓勵他們與人合作,鼓勵他們多跟他人商量和溝通,多感受合作的便利和樂趣。那么家長該如何教會孩子與他人合作呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您答案。 1.讓孩子感