詞條
詞條說明
日語中的敬語是日語學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),剛剛控制簡單日語的小同伴們,看到它就有些不淡定了,日語中的敬語,依據(jù)對象不同,還會(huì)分為“尊他語”、“自謙語”、“鄭重語”等,所以很多小同伴不曉得什么場所運(yùn)用哪種敬語,而且敬語也記不住,所以這樣一來,就會(huì)形成一些為難的場面,今天就讓我們來看看幾種比擬常見的敬語用法。 一、敬語的運(yùn)用場所 我們需求曉得我們該在什么場所,運(yùn)用什么敬語:普通來說,尊崇語用于尊重別人的場所,關(guān)
?: ?在句子中經(jīng)常會(huì)略寫或縮寫: ?? - ?? ?? - ?? ?? - ?? ?? - ?? ?? ?(縮寫成? ?) 我的(東西) ?? ?(縮寫成? ?) 我的(東西) ?? ?(縮寫成? ?) 你的(東西) 1. 用來代替事物。 ??? ?????. 這是蘋果。 ???? ?? ?? ????. 他知道很多。 2. ? ? 將動(dòng)詞變?yōu)槊~作主語或賓語。 ?? ??? ?? ?? ???
沈陽韓語學(xué)習(xí)|什么是句尾?如何學(xué)習(xí)句尾?
句尾,即終結(jié)詞尾,顧名思義是句子的終結(jié)者,句尾一出現(xiàn)整個(gè)句子就完結(jié)了。句尾是韓語“粘著語”語法特征的一個(gè)重要體現(xiàn),有些漢語句子中也有類似成分存在,但遠(yuǎn)不及韓語句尾豐富和體系化。句尾是學(xué)習(xí)韓語語法的基礎(chǔ),正確領(lǐng)會(huì)句尾的功能才有可能領(lǐng)悟話者的基本意圖和態(tài)度。 韓語中的句尾形態(tài)非常豐富,授課過程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有時(shí)對個(gè)別句尾的掌握不夠全面,那么有沒有一個(gè)辦法能夠幫助大家提綱挈**掌握和認(rèn)識各種句尾呢?我們
日語動(dòng)詞分為四類:サ變、カ變、一段、五段。 五段動(dòng)詞:也稱為“う”動(dòng)詞,也就是說五段動(dòng)詞的結(jié)尾一定都是“う”段假名結(jié)尾的。在學(xué)習(xí)過程中,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)有一部分以“る”結(jié)尾的五段動(dòng)詞,“る”之前的假名也為“イ段”或“エ段”假名,便產(chǎn)生了如何判斷一個(gè)以“る”結(jié)尾的動(dòng)詞,究竟是一段動(dòng)詞還是五段動(dòng)詞的疑問。 今天給大家分享26個(gè)特殊的五段動(dòng)詞,記住這些就不會(huì)一段五段分不清楚了~ 1、嘲(あざけ)る 彼(かれ)
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