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時間：2021-04-15

作者：河南思圖教育科技有限公司

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有句話說得好：“所以親子關系的改善，必先由家長做出一些改變。”面對這些稀奇古怪、讓人捉摸不透的九年級孩子，家長要想改變與孩子的關系，唯有從自身做起。在家長自我反省、積極尋變的處理模式下，你也會漸漸看到孩子做出積極的回應。 ● 做好家校溝通工作不要把初三的孩子當成大人，雖然他的年齡增長了、個子長高了，但心智還不成熟，因此還需要家長的幫助。這就要求家長要時刻關注孩子，時刻掌握孩子的情況，一旦發(fā)
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青春期的你如何和孩子較好的溝通 **，避免長篇大論，盡量簡明扼要。不要把每一次交流都變成一次演講，盡量少用詞，簡單、直接、清晰地表達自己的態(tài)度和期望。在他們的耐心耗盡之前，在他們被你喚醒之前，努力完成你的表達。*二，不要挑刺、指責、貼標簽、揭傷疤。大家一定要記住，青春期的孩子非常敏感。即使你不責備他們，不挑他們的毛病，他們也可能誤會你的好，較別說你直接指責他們，挑他們的毛病。孩子的很多行為偏差或
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孩子不上學怎么辦?*表示：要想解決這個問題，首先就要找到孩子為什么不上學的原因，只有找到這個原因才能真正解決孩子不上學的問題，那么到底是什么原因導致孩子不想上學，而采取各種各樣的行為來逃避教育咨詢和學習呢? 一般來說，不上學的孩子普遍存在的問題是，在教室里很焦慮、坐不住、注意力無法集中，非常壓抑，上課對他們而言簡直就是一種煎熬，痛苦到讓自己無法堅持，每天都很壓抑、很痛苦、很累很累，直至崩潰。那出現
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河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育好不好自卑是一種不能自主和軟弱的復雜情感。持有這種情感情感的人常常低估自己的能力，覺得自己各方面都不如別人。它是一種不健康的心理狀態(tài)，這種情緒積累的太久，會使人逐漸喪失信心。過分貶低自己，導致在生活和學習中都不能正常發(fā)揮出自己的水平，屢次體驗到失敗的感覺，進而又備受打擊，一蹶不振。鄭州思圖教育高老師根據多年工作經驗發(fā)現：自卑心理多見于青少年群體。很多家長一直