詞條
詞條說(shuō)明
怎樣才能和孩子較好的和孩子溝通、交流 作為父母,在和孩子溝通、交流的時(shí)候,是否時(shí)常會(huì)發(fā)覺(jué)原本自己是在關(guān)心孩子,可較終孩子卻不領(lǐng)情;想說(shuō)點(diǎn)知心話,卻發(fā)現(xiàn)孩子心不在焉…這是因?yàn)楹⒆釉谂c父母溝通時(shí)是有選擇性的,如果父母不隨著孩子的成長(zhǎng)來(lái)選擇合適的溝通方式,那么就很難打開(kāi)孩子的心扉。 孩子在接受教育時(shí)是有選擇性的,并非所有正確的、應(yīng)該實(shí)施的教育內(nèi)容都會(huì)被他們接受。也就是說(shuō),孩子只接受樂(lè)于接受的內(nèi)容和方式。
現(xiàn)實(shí)中很多父母都因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好,所以說(shuō)用很多辦法來(lái)希望孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提升,同時(shí)還會(huì)要求孩子做許多事情,這種過(guò)度期望孩子學(xué)習(xí)的做法使得很多孩子心理產(chǎn)生了很多的壓力。 那么父母期望過(guò)高會(huì)對(duì)孩子造成什么心理焦慮?父母如何培養(yǎng)孩子的健康心理? 1、期望過(guò)高引發(fā)孩子的成就焦慮 有成就焦慮的孩子常常擔(dān)心自己不能追趕他人或被別人追趕,因而情緒經(jīng)常處于緊張不安、不愉快的狀態(tài)。成就焦慮者多發(fā)生在成績(jī)較好的孩
河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 許多高中學(xué)生因各種原因不想上學(xué),家長(zhǎng)和老師也很著急,然后學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦呢? 1. 學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)的幾點(diǎn)原因 解決學(xué)生不想上學(xué)的問(wèn)題要從根本上說(shuō),我們必須找出問(wèn)題,對(duì)癥下藥,效果好。因此,只要我們真正理解學(xué)生為什么不想上學(xué),什么是不想上學(xué)問(wèn)題,我們就能正確引導(dǎo)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和生活,面對(duì)新的自我和生活。 2.選擇合適的方法開(kāi)導(dǎo)高中生
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河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育好不好 讓孩子厭學(xué)網(wǎng)癮的有效方法有哪些?孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),厭學(xué),家長(zhǎng)該怎么辦? 1首先,我們要反思 有些孩子因?yàn)榫W(wǎng)癮而厭學(xué),因?yàn)楦改笡](méi)有時(shí)間管教孩子,有些父母整天忙于工作和社交,忽視了對(duì)孩子的管理,孩子自然會(huì)把學(xué)習(xí)的興趣轉(zhuǎn)移到其他地方——互聯(lián)網(wǎng)。 網(wǎng)癮有環(huán)境嗎? 有的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子安全,怕他貪玩的性格在外面出事,就買(mǎi)了**電腦,在家學(xué)習(xí)。但孩子只會(huì)因此較加沉迷
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